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Hans-Weinberger-Akademie der AWO e.V.
Gerichtet an: Das Studienprogramm baut auf der dreijährigen Berufsfachschulausbildung zum/zur Physiotherapeuten auf. Sie können während des Studiums voll beruftätig bleiben.
Gerichtet an: Das Studienprogramm baut auf der dreijährigen Berufsfachschulausbildung zum/zur Physiotherapeuten auf. Sie können während des Studiums voll beruftätig bleiben. →
Bildungszentrum für medizinische Heilhilfsberufe GmbH
Die dreijährige Ausbildung zum Physiotherapeuten startet am 1. August. Es besteht die Möglichkeit, ab dem zweiten Ausbildungsjahr ein ausbildungsbegleitendes Bachelorstudium an unserer ...
Die dreijährige Ausbildung zum Physiotherapeuten startet am 1. August. Es besteht die Möglichkeit, ab dem zweiten Ausbildungsjahr ein ausbildungsbegleitendes Bachelorstudium an unserer Partnerhochschule, der MSH Medical School Hamburg, aufzunehmen. Vorteil dieser Kombination ist der doppelte Abschluss (Ausbildungsabschluss + Akademischer Abschluss) in nur 4,5 Jahren. Was ist Physiotherapie? Ein besonderes Merkmal Deiner Arbeit ist der persönliche Kontakt mit dem Patient während der Behandlung. Dabei ist nicht nur Dein theoretisches Fachwissen, sondern auch Dein praktisches Können entscheidend für den Erfolg der Therapie. Wichtig bei Deiner Arbeit ist die Fähigkeit, die aktive Mitarbeit des Patienten zu gewinnen, dessen Eigenverantwortung anzuregen und zu erhalten. →
SRH Hochschule Heidelberg
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FH Kärnten
Im Rahmen des Bachelorstudiums 'Physiotherapie' erwerben die Studierenden die theoretischen und praktischen Voraussetzungen zur eigenverantwortlichen Durchführung der Physiotherapie. Gerichtet an: ...
Im Rahmen des Bachelorstudiums 'Physiotherapie' erwerben die Studierenden die theoretischen und praktischen Voraussetzungen zur eigenverantwortlichen Durchführung der Physiotherapie. Gerichtet an: Abiturientinnen und Abiturienten. →
IMC Fachhochschule Krems
Gerichtet an: Abiturientinnen und Abiturienten.
Gerichtet an: Abiturientinnen und Abiturienten. →
Fachhochschule Schloss Hohenfels gGmbH
Ziel des Studiums ist es, die Studenten zu befähigen, ihr praktisches Handeln zu reflektieren, ihre berufsspezifischen Kompetenzen wissenschaftlich zu fundieren und um betriebswirtschaftliche, ...
Ziel des Studiums ist es, die Studenten zu befähigen, ihr praktisches Handeln zu reflektieren, ihre berufsspezifischen Kompetenzen wissenschaftlich zu fundieren und um betriebswirtschaftliche, gesundheits- und sozialwissenschaftliche Kompetenzen zu erweitern. Die Studierenden werden so in die Lage versetzt, ihren Beruf auf hohem Qualitätsniveau auszuüben und ihr Tätigkeitsspektrum zu erweitern. →
MSH Medical School - FH für Gesundheit und Medizin
Als Absolvent des Bachelorstudienganges Physiotherapie erhöhen Sie Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt und haben die Möglichkeit sich u.a. im neurologischen oder sportmedizinischen Bereich zu ...
Als Absolvent des Bachelorstudienganges Physiotherapie erhöhen Sie Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt und haben die Möglichkeit sich u.a. im neurologischen oder sportmedizinischen Bereich zu spezialisieren. Der Bachelorstudiengang qualifiziert die Absolventen, in erweiterte und neue Tätigkeitsfelder des sich ständig entwickelnden Gesundheitsmarktes einzutreten. Gerichtet an: Teilzeit: Physiotherapeuten im Berufsleben Ausbildungsbegleitend Physiotherapieschüler im 1. Ausbildungsjahr (Studium beginnt ab 2. AJ) →
Fachhochschule Salzburg
Ziel ist eine gesicherte Berufskompetenz für die AbsolventInnen, um einerseits den PatientInnen eine optimale Versorgung zu gewährleisten und andererseits den künftigen Ansprüchen eines hoch ...
Ziel ist eine gesicherte Berufskompetenz für die AbsolventInnen, um einerseits den PatientInnen eine optimale Versorgung zu gewährleisten und andererseits den künftigen Ansprüchen eines hoch entwickelten Gesundheitssystems mit all seinen qualitativen und ökonomischen Aspekten zu entsprechen. Vermittelt wird eine fundierte berufspraktische Ausbildung mit hoher Handlungskompetenz, die durch zusätzliche wissenschaftliche, sozialkommunikative und Problemlösungskompetenzen ergänzt wird. →
Fachhochschule St. Pölten
Das Studium zielt darauf ab, Bewegung zum Zwecke. der Vorbeugung von Krankheiten und Beeinträchtigungen am Bewegungsapparat (Prävention). der Behandlung nach Krankheiten am Bewegungsapparat ...
Das Studium zielt darauf ab, Bewegung zum Zwecke. der Vorbeugung von Krankheiten und Beeinträchtigungen am Bewegungsapparat (Prävention). der Behandlung nach Krankheiten am Bewegungsapparat (Therapie). der Wiederherstellung nach Beeinträchtigungen von Bewegungsfunktionen (Rehabilitation) am Menschen einzusetzen. Gerichtet an: AbiturientInnen/MaturantInnen →
EWS - Akademie für Medizin und Therapie
Gerichtet an: Voraussetzung für das Studium ist die Fachhochschulreife/das Abitur
Gerichtet an: Voraussetzung für das Studium ist die Fachhochschulreife/das Abitur →
Europäische Medien- und Business-Akademie (EMBA)
Die Module des ersten bis dritten Semesters bilden die Basis für das Therapie Management und sind dabei eng mit der Studienrichtung im dritten und vierten Semester verzahnt. Neben den wichtigen ...
Die Module des ersten bis dritten Semesters bilden die Basis für das Therapie Management und sind dabei eng mit der Studienrichtung im dritten und vierten Semester verzahnt. Neben den wichtigen übergreifenden wirtschaftlichen und Management-Kenntnissen und -Kompetenzen liegt der Fokus des Grund- und Hauptstudiums auf dem Marketing- und Kommunikationsmanagement sowie dem Gesundheitswesen; in der Studienrichtung erlernen die Studierenden als Therapie Manager Angebote der Bereiche entsprechend zielgruppengerecht zu planen und zu organisieren. Gerichtet an: Studieninteressenten der Studienrichtung Therapie →
Hochschule Fulda
die Studierenden allen Unterricht in den naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächern wie Anatomie, Physiologie und Neurologie. Dort werden sie überwiegend ausgewählte Veranstaltungen zusammen ...
die Studierenden allen Unterricht in den naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächern wie Anatomie, Physiologie und Neurologie. Dort werden sie überwiegend ausgewählte Veranstaltungen zusammen mit Studierenden der Medizin besuchen. Zu einigen Vorlesungen werden ergänzend anwendungsorientierte Seminare für Studierende der Physiotherapie angeboten. →
Hochschule21 gemeinnützige GmbH
Der duale Studiengang Physiotherapie bietet hierfür eine zukunftsweisende akademische Ausbildung mit umfassenden, innovativen Praxisanteilen, die in enger Kooperation mit den Elbe-Kliniken Stade ...
Der duale Studiengang Physiotherapie bietet hierfür eine zukunftsweisende akademische Ausbildung mit umfassenden, innovativen Praxisanteilen, die in enger Kooperation mit den Elbe-Kliniken Stade gestaltet werden. →
Fachhochschule Wiener Neustadt
Die Diagnostik und Therapie bei Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck- und Hörstörungen sowie die Durchführung präventiver Maßnahmen stehen im Mittelpunkt dieses Studiums. Gerichtet an: ...
Die Diagnostik und Therapie bei Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck- und Hörstörungen sowie die Durchführung präventiver Maßnahmen stehen im Mittelpunkt dieses Studiums. Gerichtet an: Abiturientinnen und Abiturienten. →
SRH Fachhochschule für Gesundheit Gera gGmbH
Ganzheitliche Behandlungen erfordern interdisziplinäres Wissen und Können. Angesichts knapper Ressourcen und zunehmender demografischer Herausforderungen kann nur durch die Akademisierung der ...
Ganzheitliche Behandlungen erfordern interdisziplinäres Wissen und Können. Angesichts knapper Ressourcen und zunehmender demografischer Herausforderungen kann nur durch die Akademisierung der Ergotherapie eine dauerhafte gesellschaftliche Legitimation für den Beruf geschaffen werden. Auch durch interne Faktoren steigen die Anforderungen: Etwa durch die Komplexität der oft chronischen Krankheitsbilder, durch Fortschritte in der Medizin und damit der Therapie, durch die Alters- und Morbiditätsstruktur und die Vernetzung von Versorgungsstrukturen. →
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e.V.
Gerichtet an: Das Studienprogramm baut auf der dreijährigen Berufsfachschulausbildung zum/zur Physiotherapeuten auf. Sie können während des Studiums voll beruftätig bleiben.
Gerichtet an: Das Studienprogramm baut auf der dreijährigen Berufsfachschulausbildung zum/zur Physiotherapeuten auf. Sie können während des Studiums voll beruftätig bleiben. →
FH Kärnten
Die individuelle Autonomie des Menschen in allen Lebensaltern und Lebenssituationen ist ein qualitätssicherndes Kriterium für seine Selbstbestimmung, Handlungsfähigkeit und Partizipation. Diese zu ...
Die individuelle Autonomie des Menschen in allen Lebensaltern und Lebenssituationen ist ein qualitätssicherndes Kriterium für seine Selbstbestimmung, Handlungsfähigkeit und Partizipation. Diese zu erhalten, zu verbessern oder zu erwerben ist Ziel der ergotherapeutischen Behandlung. ErgotherapeutInnen unterstützen KlientInnen bei der Entwicklung, Förderung und Erhaltung von individueller Handlungsfähigkeit. Gerichtet an: Abiturientinnen und Abiturienten. →
Fachhochschule Schloss Hohenfels gGmbH
Ziel des Studiums ist es, die Studenten zu befähigen, ihr praktisches Handeln zu reflektieren, ihre berufsspezifischen Kompetenzen wissenschaftlich zu fundieren und um betriebswirtschaftliche, ...
Ziel des Studiums ist es, die Studenten zu befähigen, ihr praktisches Handeln zu reflektieren, ihre berufsspezifischen Kompetenzen wissenschaftlich zu fundieren und um betriebswirtschaftliche, gesundheits- und sozialwissenschaftliche Kompetenzen zu erweitern. Die Studierenden werden so in die Lage versetzt, ihren Beruf auf hohem Qualitätsniveau auszuüben und ihr Tätigkeitsspektrum zu erweitern. →
SRH Fachhochschule für Gesundheit Gera gGmbH
Der Bachelorstudiengang befähigt zu Leitungs- und Organisationstätigkeiten und ist international ausgerichtet. Er erweitert die spezifische Ausbildung derzeitiger Fachkräfte im Feld der ...
Der Bachelorstudiengang befähigt zu Leitungs- und Organisationstätigkeiten und ist international ausgerichtet. Er erweitert die spezifische Ausbildung derzeitiger Fachkräfte im Feld der frühkindlichen Erziehung durch den fachübergreifenden Fokus familienorientierter Förderung. →
SRH Fachhochschule für Gesundheit Gera gGmbH
Ziel des Bachelorstudiengangs ist es, dass die Studierenden mit dem Abschluss Bachelor of Science nachweisen, dass sie reflektierende Praktiker mit wissenschaftlicher Kompetenz sind. Dies bedeutet, ...
Ziel des Bachelorstudiengangs ist es, dass die Studierenden mit dem Abschluss Bachelor of Science nachweisen, dass sie reflektierende Praktiker mit wissenschaftlicher Kompetenz sind. Dies bedeutet, dass sie berufsfeldbezogen qualifiziert sind, die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Logopädie beherrschen und über die entsprechende Methodenkompetenz verfügen. Berufsfeldbezogene Qualifikation wird durch die Vermittlung von Fachkompetenz im engeren Sinne und von berufsfeldbezogener Managementkompetenz gewährleistet. →
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