Berufsbegleitendes Bachelorstudium Public Management: Finanzmanagement, Prüfung und Controlling

Im GRUNDSTUDIUM (1. Studienjahr) erfolgt eine generalistische Ausbildung - hier wird der Grundstein für das weitere Studium und den Wissenstransfer in die Praxis gelegt: Die Studierenden erlernen Methoden für wissenschaftliches Arbeiten und die notwendigen Grundlagen des Management. Projektmanagement sowie Moderations- und Präsentationstechniken stehen genauso auf dem Lehrplan, wie Grundlagen der Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Unternehmensführung und Recht.

Die Studierenden absolvieren im Grundstudium 8 Module. Insgesamt beinhaltet das Grundstudium 22 Seminartage in Berlin. Außerdem kommen hinzu: Selbstlerntage zur Vor- und Nachbereitung der Präsenzseminare und Klausuren sowie Bearbeitungstage für die Transfer-Dokumentations-Reports (TDR).

Nach der generalistischen Ausbildung im Grundstudium erwerben die Studierenden im VERTIEFUNGSSTUDIUM (2.+3. Studienjahr) die entscheidenden Schlüsselqualifikationen in ihrem Fachgebiet. Das Vertiefungsstudium besteht aus 6 Pflichtmodulen und 2 Wahlpflichtmodulen.

Pflichtmodule:

Wahlpflichtmodule:

Insgesamt beinhaltet das Vertiefungsstudium 44 Seminartage sowie ein 20-tägiges Projektseminar in Berlin. Außerdem kommen hinzu: Selbstlerntage zur Vor- und Nachbereitung der Präsenzseminare und Klausuren sowie Bearbeitungstage für das Erstellen der Studienarbeit, Projektstudienarbeit und Bachelor Thesis.

Im Grundstudium finden pro Monat 2 Seminartage in Berlin statt (Fr/Sa); im Vertiefungsstudium sind es monatlich jeweils 3 Tage (Do/Fr/Sa).

Die AKADEMIE für öffentliche Verwaltung und Recht setzt als Transfereinrichtung der Steinbeis-Stiftung auf einen hohen Praxisbezug der Studieninhalte. Kern des Konzeptes ist das Projekt-Kompetenz-Studium (PKS):

Die Studierenden entwickeln während ihres Studiums ein Projekt, das sie an ihrem Arbeitsplatz realisieren. Mögliche Praxisprojekte sind z.B. "Vom Amt zur kostenrechnenden Behörde" oder "Eine wirksame Implementierung des doppischen Rechnungswesens." In den Seminaren und Studienunterlagen vermitteln unsere Dozenten die für die Problemlösung relevante methodische Kompetenz und das theoretische Fachwissen. Erfahrene Mentoren betreuen die Studierenden bei der Entwicklung und Umsetzung der Projektidee.

Das hat mehrere Vorteile:

Die Studierenden setzen die Studieninhalte unmittelbar in ihrem Wirkungsfeld um - theoretisches Wissen wird in echtes Handlungswissen transferiert.

Die Studierenden profitieren von einem Praxisprojekt, das dem eigenen Aufgabenfeld direkt zugute kommt.
Der Wissenstransfer zwischen Studium und Berufspraxis wird durch im Steinbeis-Verbund speziell entwickelte Transfer-Dokumentations-Reports (TDR) sicher gestellt. Die Studierenden haben die Aufgabe, sich intensiv mit den Fachthemen auseinanderzusetzen und diese in Form von Transferberichten aufzubereiten. In den Transferberichten dokumentieren die Studierenden ihren Lernprozess und reflektieren aktiv die Studieninhalte.

Die Bewerbung ist jederzeit möglich - spätestens bis Ende August für den Studienbeginn im November dieses Jahres.