Beschreibung

Kursart

Intensivseminar
Niveau

Fortgeschritten
Ort

Fulda

Unterrichtsstunden

24h
Dauer

3 Tage

Projekte gehören heute wie selbstverständlich zum Unternehmensalltag. Immer mehr Aufgaben werden in Projekten bearbeitet. Doch viele Projekte geraten in schwieriges Fahrwasser, manche laufen auf Grund und scheitern. Ein Schlüssel für erfolgreiche Projekte liegt im Projektmanagement selbst. Der Projektleiter muss das Handwerkszeug und die Kniffe des Projektmanagements kennen – und diese vor allem situativ richtig einsetzen können. Mit einer geeigneten Methodik kann er sein Projekt um die Klippen schiffen, die es in jeder Organisation gibt.
In diesem Seminar eignen Sie sich die Fähigkeit an, Projekte professionell zu strukturieren, zu starten und zu steuern. Sie lernen, Risiken abzuschätzen und Aufwände zu berechnen, ein Team zu führen, Aufgaben und Verantwortlichkeiten zu verteilen und Ihre Projektbeteiligten einzubinden. Sie erfahren, wie Sie Ihr Projekt im Blick behalten und was Sie tun können, um Klippen rechtzeitig zu erkennen und zu umsteuern. Das Seminar bietet Ihnen die Gelegenheit, eigene Praxisfälle einzubringen und gemeinsam zu reflektieren.

Standorte und Zeitplan

Fulda (Hessen)

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Von Schildeck Straße 12, 36043

Beginn

auf Anfrage

Hinweise zu diesem Kurs

Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

- Grundlagen des Projektmanagements und der Lebenszyklus eines Projekts
- Zielklarheit im Projekt und mit den Beteiligten
- Methoden der Rollenklärung, Stakeholderanalyse, Risikoanalyse und Kommunikationsplanung
- Soft Skills eines guten Projektmanagers – Wirken in alle Richtungen
- Sinnstiftung und Verbindlichkeit in der Teamführung
- Auseinandersetzung mit typischen Fragen und Schwierigkeiten mit Hilfe von Vorlagen und Werkzeugen
- Die eigenen Praxisbeispiele reflektieren und Ideen zur Optimierung entwickeln

An wen richtet sich dieser Kurs?

DIESES SEMINAR IST FÜR SIE GEEIGNET, WENN ...
- Sie ein solides Verständnis von Projektmanagement entwickeln möchten und Möglichkeiten erarbeiten wollen, dieses im eigenen Unternehmen zielführend um- und einzusetzen.
- Sie sich mit den Erfolgsfaktoren für Projektleiter vertraut machen wollen.
- Sie Wert auf eine Projektmanagement-Methode legen, in der Führung und das organisatorische Umfeld als erfolgskritische Einflussgrößen begriffen werden.
- Sie bereits erste Projektmanagement-Erfahrungen haben und Ihre Vorgehensweise weiter verbessern wollen, oder wenn Ihr erstes Projekt kurz bevorsteht.

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Meinungen

Themen

Stakeholderanalyse

Dozenten

Sabine Hennig

Führung

Trainerin, Beraterin, Coach und Moderatorin Seit 2012 bei Neuland & Partner Meine Themenschwerpunkte Coaching-Know-how Kommunikation & Konflikte Persönlichkeits-Entwicklung Basisqualifikation Führung Führen im Change Führen ohne Weisungsbefugnis Führung im mittleren und oberen Management Führungskommunikation & Konflikte Management in komplexen Systemen Projektmanagement Teamführung Virtuelles Führen Coaching Großgruppenmoderation Organisations-Entwicklung Team-Entwicklung Workshopmoderation Führungsberatung

Inhalte

Projekte gehören heute wie selbstverständlich zum Unternehmensalltag. Immer mehr Aufgaben werden in Projekten bearbeitet. Doch viele Projekte geraten in schwieriges Fahrwasser, manche laufen auf Grund und scheitern. Ein Schlüssel für erfolgreiche Projekte liegt im Projektmanagement selbst. Der Projektleiter muss das Handwerkszeug und die Kniffe des Projektmanagements kennen – und diese vor allem situativ richtig einsetzen können. Mit einer geeigneten Methodik kann er sein Projekt um die Klippen schiffen, die es in jeder Organisation gibt.

In diesem Seminar eignen Sie sich die Fähigkeit an, Projekte professionell zu strukturieren, zu starten und zu steuern. Sie lernen, Risiken abzuschätzen und Aufwände zu berechnen, ein Team zu führen, Aufgaben und Verantwortlichkeiten zu verteilen und Ihre Projektbeteiligten einzubinden. Sie erfahren, wie Sie Ihr Projekt im Blick behalten und was Sie tun können, um Klippen rechtzeitig zu erkennen und zu umsteuern. Das Seminar bietet Ihnen die Gelegenheit, eigene Praxisfälle einzubringen und gemeinsam zu reflektieren.

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