Das Zwischenmenschliche im Schulalltag professionell gestalten. Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) für LehrerInnen

Die kräftezehrendsten Schwierigkeitenim Lehrerberuf sind in der Regel weder fachlicher noch didaktischer Natur, sondern ergeben sich aus den zwischenmenschlichen Beziehungen - Beziehungen der SchülerInnen untereinander, zwischen SchülerInnen und LehrerInnen, zwischen LehrerInnen und Eltern sowie innerhalb des Kollegiums.

Anstatt all diese Beziehungenlediglich "aus dem Bauch heraus" zu gestalten oder sich, im Fall der Überforderung, versierte Fachleute herbei zu wünschen, möchten wir Sie darin unterstützen, Ihre eigene Beziehungskompetenz weiter zu entwickeln.

Dafür bietet sich die Gewaltfreie Kommunikation (GFK)nach Dr. Rosenberg als ein mächtiges Werkzeug an. In vier konkreten Schritten zeigt GFK auf, wie es im Schulalltag möglich wird,

• zum Vertrauensaufbau zwischen LehrerInnen und SchülerInnen sowie den SchülerInnen untereinander beizutragen;
• emotionalen Stress für LehrerInnen und SchülerInnen abzubauen;
• mit Gefühlen wie Wut, Schuld, Scham, Angst und Niedergeschlagenheit konstruktiv umzugehen;
• Konflikte anderer und eigene Konflikte mit anderen effektiv zu lösen;
• SchülerInnen ein nachahmenswertes Vorbild im Umgang mit Konflikten zu sein;
• die Wurzeln der verschiedenen Formen von Gewalt in der Schule, insbesondere von Mobbing, effektiv anzugehen;
• für sich als LehrerIn neue Wege zu eröffnen, um die eigene Arbeit mehr genießen zu können.

Die Teilnehmendenwählen ihre eigenen Schwerpunkte. Anhand dieser wird die Anwendung des Ansatzes demonstriert und erörtert, wie GFK in den Schulalltag integriert werden kann.

Dieses Seminargilt auch als Einführung für die Ausbildung in GFK

Dienstag 10:00 Uhr - Mittwoch 16:00 Uhr