Evangelische Religion - Lehramt an Berufsbildenden Schulen

Inhalte des Studiums

(1) Das Studium des Faches Evangelische Religion vermittelt Überblicks- und Grundkenntnisse sowie exemplarische Vertiefungen in den Bereichen Biblische Theologie, Historische Theologie, Systematische Theologie und Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik.

Aufbau, Struktur und Durchführung des Studiums

(1) Das Studium des Faches Evangelische Religion ist modular aufgebaut. Das Lehrangebot ist auf 6 Semester verteilt.

(2) Das Studium des Faches Evangelische Religion umfasst acht Pflichtmodule.

(3) Wesentlicher Bestandteil des Studiums des Faches Evangelische Religion sind die Schulpraktischen Studien in Form der Schulpraktischen Übungen, die dem Modul „Fachdidaktik Evangelische Religion (einschließlich Schulpraktische Übungen)“ zugeordnet sind.

(4) Inhalte und Qualifikationsziele, Lehr- und Lernformen, Voraussetzungen, Verwendbarkeit inklusive eventueller Kombinationsbeschränkungen, Häufigkeit, Arbeitsaufwand sowie Dauer der einzelnen Module sind den Modulbeschreibungen (Anlage 1) zu entnehmen.

(5) Die Lehrveranstaltungen werden in deutscher Sprache abgehalten.

Ziele des Studiums des Faches Evangelische Religion

(1) Primäres und übergeordnetes Ziel des Studiums ist der Erwerb der Qualifikationen, die für die Fortsetzung der universitären Ausbildung in einem auf die Befähigung für ein Lehramt ausgerichteten konsekutiven Master-Studiengang zum Erwerb des Abschlusses Master of Education Voraussetzung sind. Die Studierenden sollen neben den fachlichen Zusammenhängen der Bildungswissenschaften die des Fachs Evangelische Religion überblicken und über eigene theologische Urteilsfähigkeit verfügen. Sie sind durch Teilhabe am Wissenschaftsprozess der Theologie mit den Inhalten, Fragestellungen und Methoden des Faches vertraut, zu einer selbstständigen theologischen Urteilsbildung befähigt und haben sich das Instrumentarium der Erforschung theologischer Zusammenhänge erarbeitet.

(2) Die Absolventen sollen über die für den Übergang in einen auf die Befähigung für ein Lehramt und den vorgeschriebenen Vorbereitungsdienst vorbereitenden Master-Studiengang notwendigen gründlichen Fachkenntnisse und Fähigkeiten sowie über fachliche Kenntnisse und berufsbefähigende Schlüsselqualifikationen als Beschäftigungsbefähigung auch für eine Tätigkeit in anderen Berufsfeldern, vornehmlich solchen, die auf die Vermittlung und Aneignung von Wissen ausgerichtet sind, verfügen.

Umfang und Struktur des Studiengangs

Der Bachelor-Studiengang beinhaltet die Berufliche Fachrichtung und ein studiertes Fach.

Fächergruppe: studierte Fächer

Evangelische Religion

Fächergruppe: Berufliche Fachrichtungen

• Bautechnik
• Chemietechnik
• Elektrotechnik
• Farbtechnik und Raumgestaltung
• Holztechnik
• Lebensmittel-, Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft
• Gesundheit und Pflege
• Metall- und Maschinentechnik
• Sozialpädagogik

Ein Studienbeginn ist an der TU Dresden jeweils im Wintersemester möglich.

Bewerbungsfrist - 1. Juni bis 15. Juli