Kunstgeschichte im globalen Kontext mit dem Studienschwerpunkt Südasien

Studienziele und Inhalte

(1) Der konsekutive, stärker forschungsorientierte Masterstudiengang „Kunstgeschichte im globalen Kon- text“ vertieft und erweitert die in einem kunsthistorischen Bachelorstudiengang (oder einer verwandten Fachrich- tung) erworbenen fachlichen und methodischen Kennt- nisse. Kunstgeschichte im globalen Kontext kann mit den Schwerpunkten Europa und Amerika, Ostasien oder Südasien studiert werden.

(2) Der Masterstudiengang Kunstgeschichte im globa- len Kontext mit den Schwerpunkten Europa und Ame- rika, Ostasien und Südasien hat für jeden Schwerpunkt einen unterschiedlichen Studienverlaufsplan, der sowohl gemeinsame als auch schwerpunktspezifische Module umfasst, und führt in jedem Schwerpunkt zu einem spe- zialisierten Studienabschluss. Ziel und Besonderheit des Studiengangs ist der Erwerb einer zur Promotion qualifi- zierenden Kompetenz im gewählten Schwerpunkt mit Einblicken in die anderen kulturellen Forschungsgebiete der Kunstgeschichte.

(3) Gegenstand der Kunstgeschichte sind gattungs- übergreifend die historischen und zeitgenössischen Ob- jekte der künstlerischen Produktion sowie auch nicht künstlerisch intendierter Bildproduktion und der Architek- tur unterschiedlicher Kulturen im Vergleich. Diese wer- den auf ihre ästhetische Struktur, Inhalte, Voraussetzun- gen, Kontexte, Funktionen, Fertigungs- und Rezeptions- weisen unter den spezifischen historischen, kulturellen und politischen Bedingungen der jeweiligen Gesellschaf- ten hin befragt. Weitere Untersuchungsfelder sind die Kunsttheorie im historischen Wandel und ihre Rezeption, die Geschichte und der gegenwärtige Status des Fachs Kunstgeschichte, ihre Methoden und Kategorien als Vor- aussetzung einer Historisierung und Reflexion wissen- schaftlichen Arbeitens sowie Fragen der Konservierung, Präsentation und Vermittlung von Kunstwerken.

(4) Der Masterstudiengang Kunstgeschichte im globa- len Kontext mit dem Schwerpunkt Südasien baut inhalt- lich auf einem vorausgegangenen Bachelorstudiengang Kunstgeschichte mit Schwerpunkt Südasien auf. Im Spe- ziellen vermittelt der Studiengang, unter Einschluss rele- vanter Texttraditionen, erweiterte und vertiefte Fach- kenntnis der künstlerischen Produktion der Kulturen Süd- asiens, native Kunstanschauungen und Kunsttheorien sowie die Geschichte der eigenen Wissenschaft. Dabei wird unter Südasien der historische Kulturraum Indiens unter Einschluss Pakistans, Bangladeschs, der Hima- laja-Staaten und Sri Lankas verstanden. Schwerpunkt des Studiums ist die Kunst und Architektur des Buddhis- mus, Hinduismus und Jainismus, Gegenstand sind aber auch all jene Themenbereiche der Kunst Südasiens, die den kulturellen Austausch mit anderen Regionen und Kulturen zum Ausdruck bringen, insbesondere die Kunst Südost- und Zentralasiens, des indischen Islam und der Moderne.

Aufbau und Gliederung

(1) Neben den Modulen der Studienverlaufspläne des Masterstudiengangs Kunstgeschichte im globalen Kon- text mit den Schwerpunkten Europa und Amerika, Ost- asien und Südasien sind die Mas- terarbeit und eine mündliche Prüfung zu absolvieren.

Kunstgeschichte im globalen Kontext, Schwerpunkt Südasien

Studentinnen und Studenten, die sich für den Schwer- punkt Südasien entschieden haben, müssen folgende Module absolvieren:
1. Bildkünste Südasien
2. Architektur Südasien oder Regionale Vertiefung mit Exkursion im Schwerpunkt Südasien
3. Schwerpunktübergreifendes Modul Praxis und Ver- mittlung
oder
Schwerpunktübergreifendes Modul Kunsttheorie und Methodik
4. Schwerpunktübergreifendes Modul: Kunstgeschichte und Transkulturalität (A oder B)
5. Forschungspraxis im Schwerpunkt Südasien
6. Sprachmodule aus den komplementären Fächern im Umfang von 30 Leistungspunkten.

Der eher forschungsorientierte Studiengang und die Ausrichtung auf einen transkulturellen Schwerpunkt bereiten insbesondere auf wissenschaftliche Aufgaben im Museum sowie eine Tätigkeit in der Wissenschaft vor. Für eine leitende Museumstätigkeit sowie für die Arbeit an der Universität oder einem Forschungsinstitut wird in der Regel eine Promotion vorausgesetzt, die im Anschluss an den Master erfolgen kann.

Absolventen des Masterstudiengangs kommen darüber hinaus für verschiedene Tätigkeiten im Bereich des Kulturmanagements und der Kulturvermittlung in Frage, vorrangig in den Bereichen Öffentlichkeitsarbeit, Verlagswesen, Tourismus, Museumspädagogik, Erwachsenenbildung, Bildarchivierung und Digitalisierung sowie in der Wirtschaft (z. B. bei Versicherungen, im Projektmanagement, in der Werbung).

Bewerbungszeitraum Nur für das 1. Fachsemester: 15.04.-31.05. (zum Wintersemester), nur für das höhere Fachsemester: 01.07.-15.08. (zum Wintersemester) und 01.12.-15.02. (zum Sommersemester)

Studienbeginn Wintersemester

Studiensprachen Deutsch

Regelstudienzeit 4 Semester