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...mit verschiedenen Bewegungsformen experimentieren 7. eindeutige und andauernde Bevorzugung der linken oder rechten Hand zeigen Mover 1. neue Bewegungsformen...

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...2. auf Rhythmus, Musik oder Geschichten mit Bewegung reagieren 3. Materialien zweckbestimmt nutzen 4. Werkzeuge verwenden, um Material mit einer bestimmten...

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...Wirkung körperlicher Aktivität spüren (Steingarten gestalten) 3. Wirkung physischer Aktivität spüren (Atmung und Puls)...

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...Lieder und Fingerspiele gehören zu den ureigensten Elementen des kindlichen Spracherwerbs. Dies gilt wohl für alle Sprachen unserer Erde. Die Freude...

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...bei älteren Kindern, das eigene Verständnis des Gehörten wiederzugeben, sich und eigene Erfahrungen einzubringen und damit auch zu lernen, über eigene Gefühle zu sprechen...

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...Starter 1. laut und leise unterscheiden 2. lange und kurze Töne unterscheiden 3. Formen benennen können 4. die Begriffe "Junge" und "Mädchen"...

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...9. Vergleichsformen anwenden. Gerade im Alltagsgeschehen kommt der Erkenntnis, dass Kinder sich mitteilen wollen und auch bestrebt sind, dies möglichst richtig zu...

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...den Begriff "Geschichte" verstehen 15. eine kurze Handlung erfinden 16. einer Figur eine Stimme geben 17. Geschichten aus Bildern erfinden...

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...dass Gedanken durch geschriebene Zeichen vermittelt werden können. Das Kind wird sich also Fähigkeiten erwerben, um seine Gedanken in Schriftsymbolen niederzuschreiben...

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...Sie können mit Klängen, mit der eigenen Stimme und mit Körperbewegung in Verbindung mit Musik experimentieren. In diesem Bereich können die Kinder in Tanz...

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...um eigene Gestaltungsideen zu entwickeln. Die Kinder werden in grundlegende Fertigkeiten, Techniken und Kenntnisse künstlerischer Arbeit eingeführt...

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...auf Kommentare und Fragen reagieren 7. Oberflächenstrukturen gestalten 8. verschiedene Techniken kombinieren 9. Vorlieben für bestimmte Ausdrucksformen entwickeln...

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...und zu verstehen, dass die letztgenannte Zahl gleichzeitig die Gesamtzahl einer Menge von Objekten repräsentiert. Die Kinder entwickeln ein Verständnis...

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...Worten beschreiben 6. a.Begriffe wie Fassungsvermögen und Volumen in Alltagssituationen verstehen Mover 1. mindestens 3 Objekte nach Länge ordnen...

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...rechteckigen, quadratischen Elementen 6. Formen erkennen, vergleichen und funktional einsetzen, z.B. Hausbau 7. Symmetrien erkennen und anfertigen...

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...handlungsorientierte Erfahrungen in alltagsnahen Situationen. Sie werden zu kreativem Denken angeregt und erhalten die Gelegenheit, selbst Fragen zu formulieren und Vorstellungskraft...

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...aus unterschiedlichen Naturmaterialien zwei- und dreidimensionale Kunstwerke gestalten 3. Schmuck aus Naturmaterialien kreieren...

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...beobachten der Wirkung des Voranschreitens der Zeit in der Natur 4. kann Zeitspannen überblicken (noch 2 Tage, noch 5 Minuten, vor 2 Tagen...

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...darüber sprechen, was gefällt und nicht gefällt und dies begründen 3. sich für Natur- und Umweltschutz interessieren 4. in Grundzügen etwas über die Weltraumforschung...

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...die Verwendung verschiedener Medien kennen 2. erfahren, wie Technik im Alltag genutzt wird 3. Interesse wecken für die Anwendung von Computern Mover... Lerne:: PC Technik...

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