Leitungskompetenz in der Naturerlebnis-Pädagogik
Seminar
In Rott
Beschreibung
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Kursart
Seminar
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Niveau
Anfänger
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Ort
Rott
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Dauer
4 Tage
Von Ihren Fähigkeiten als GruppenleiterIn hängt es ab, ob TeilnehmerInnen gut lernen und sich entwickeln können. In der Rolle der Leitung haben Sie großen Einfluss auf die Atmosphäre und die sozialen Prozesse in der Gruppe, sowie auf die didaktische und methodische Vermittlung der Lerninhalte. Gerichtet an: Pädagogische Fachkräfte, naturbezogene Berufe, Quereinsteiger/innen
Standorte und Zeitplan
Lage
Beginn
Beginn
Hinweise zu diesem Kurs
Teilnahmevoraussetzungen: 1. Erfahrung mit Naturerlebnis-Methoden als TeilnehmerIn und LeiterIn 2. Vorbereitung eines Rollenspiels zu einem vorgegebenen Thema.
Meinungen
Dozenten
Sandra Knümann
Naturerlebnis-Pädagogik
Sandra Knümann, Jg. 1972 * Gründerin und Leiterin von CreNatur * Dipl.-Pädagogin (Erwachsenenbildung) * Mitbegründerin der Naturerlebnis-Pädagogik * Dipl.-Naturführerin (Belgien) * Trainerin für Erlebnispädagogik * Naturtherapeutin (Exist) * 9 Jahre Dozentin an der Universität Köln * seit 18 Jahren freiberufliche Naturerlebnis-Pädagogin * Verheiratet * Mutter von zwei Töchtern
Inhalte
Von Ihren Fähigkeiten als GruppenleiterIn hängt es ab, ob TeilnehmerInnen gut lernen und sich entwickeln können. In der Rolle der Leitung haben Sie großen Einfluss auf die Atmosphäre und die sozialen Prozesse in der Gruppe, sowie auf die didaktische und methodische Vermittlung der Lerninhalte. Auf diese wichtige Aufgabe bereitet Sie das Seminar sowohl fachlich als auch persönlich vor. Im theoretischen Teil werden Gruppendynamik und Rhetorik für Naturerlebnis-PädagogInnen vermittelt. Danach trainieren Sie in der Natur die Anleitung von Gruppen sowie den Umgang mit kritischen Situationen und erhalten dazu ein ausführliches Video-Feedback. Bei der Planung eines konkreten Programms können Sie Ihre neuen Kenntnisse sofort einfließen lassen.
Aus dem Inhalt:
- Wie Sie die Aufmerksamkeit von Gruppen souverän gewinnen, halten und lenken
- Wie Sie Ihr Auftreten verbessern und mehr Sicherheit ausstrahlen
- Wie Sie Betreuungspersonen einbeziehen und trotzdem die Führung behalten
- Wie Sie Spielanleitungen kurz und verständlich formulieren
- Welche Faktoren Sie bei der Programmplanung berücksichtigen müssen
Zusätzliche Informationen
Leitungskompetenz in der Naturerlebnis-Pädagogik