Pflege/ Pflegeleitung - Fernstudiengang

Inhalt und Ziel des Studienganges

Der Bachelorstudiengang Pflege/Pflegeleitung vermittelt auf wissenschaftlicher Grundlage theoretische Kenntnisse und praktische Handlungskompetenzen in Pflegewissenschaft und Pflegemanagement. Lehre und Studium sollen den Studierenden auf der Grundlage ihrer beruflichen Erfahrung Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden so vermitteln, dass sie Pflege wissenschaftlich fundiert auszuüben und Führungsaufgaben im Rahmen der Pflege zu übernehmen und zu gestalten in der Lage sind.

Dazu zählen insbesondere:
– die selbständige Auseinandersetzung mit Theorien und Modellen
der Pflege sowie ihrer Bedeutung für Pflegemanagement und
Pflegepraxis,
– die Entwicklung und Umsetzung von theoriebasierten Konzepten
in Pflegemanagement und Pflegepraxis (besonders im Hinblick auf
Pflegeabläufe und die Anwendung des Pflegeprozesses in Gesundheits-
und Pflegeeinrichtungen sowie Qualitätsmanagement),
– Mitwirkung bei Planung, Durchführung und Konzeption von Forschungsprojekten,
– die Fähigkeit in interdisziplinären Teams innovative Lösungen für
die verschiedenen Tätigkeitsfelder der Pflege sowie im Rahmen
der Gesundheitsförderung zu erarbeiten,
– aktiv im Prozess der Professionalisierung von Pflege mitzuwirken

Studienablauf

Das Studium ist als Fernstudiengang organisiert. Der Studiengang
wird als Vollzeitstudium und als Teilzeitstudium angeboten.
Das Studium besteht aus zwei Studienabschnitten und kann nur zum
zweiten Studienabschnitt aufgenommen werden.
Der Studienabschnitt 1 umfasst das 1. bis 2. Semester und entspricht
der erfolgreich abgeschlossenen 3-jähringen pflegerischen Ausbildung.
Diese wird nach § 48 (10) ThürHG mit 60 ECTS Credits angerechnet.
Der Studienabschnitt 2 umfasst im Vollzeitstudium das 3. bis 6. Semester,
im Teilzeitstudium das 3. bis 10. Semester und wird als Fernstudium
berufsbegleitend mit 1/3 Präsenz- und 2/ 3 Fernstudienanteilen angeboten,
d.h. das Curriculum geht von einer beruflichen Tätigkeit (mindestens
Teilzeittätigkeit) der Studierenden im Pflegebereich aus und bezieht diese in das Studium ein.
Nähere Informationen zum Teilzeitstudium sind über den Fachbereich
Sozialwesen erhältlich.

Die Präsenzveranstaltungen im Vollzeitstudium werden für diesen Studiengang wie folgt organisiert:

- im 3., 4. und 5. Semester pro Semester drei Blockveranstaltungen
mit jeweils fünf Studientagen,
– im 6. Semester drei Blockveranstaltungen mit jeweils vier Studientagen
sowie ein dreitägiger Kolloquiums-Block.
Die Fernstudienphasen sind als Selbststudium unter Einbeziehung separater
Fernstudienmaterialien (Studienbriefe, multimediale Lernprogramme
etc.) vorgesehen.
Die Studienmaterialien sind kursartig aufgebaut und entsprechen in Inhalt
und Umfang Vorlesungen eines Präsenzstudiums. Der Erwerb und die
Bearbeitung der Studienmaterialien sind für das Absolvieren des Studiums
eine grundsätzliche Voraussetzung. Für den Austausch der Studenten
untereinander wird eine Internetplattform bereitgestellt.
Der Studiengang ist modularisiert. Ein Modul stellt einen Verbund von
thematisch und zeitlich aufeinander abgestimmten Lehrveranstaltungen
in Präsenzphasen und Selbststudienanteilen dar. Der Studiengang
setzt sich aus 16 Modulen zusammen.

Berufliche Perspektiven

Absolventen und Absolventinnen qualifiziert dieser Studiengang zu
leitender Tätigkeit in folgenden Bereichen des Gesundheits- und Pflegesektors:
– Leitungsfunktionen im mittleren Management in Gesundheitsund
Pflegeeinrichtungen,
– Pflegeberatung in verschiedenen Settings,
– Funktionen mit pflegewissenschaftlichem Schwerpunkt,
– Qualitätsmanagement,
– Aus-, Fort- und Weiterbildung im fachpraktischen Bereich in den
verschiedenen Tätigkeitsfeldern der Pflege,
– Mitarbeit in Forschungsprojekten