Projektmanagement: Erfolgreich auch unter Zeit- und Kostendruck

Management & Technologie Akademie GmbH
In Stade und Göttingen

620 
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Wichtige informationen

  • Praktisches Seminar
  • Mittelstufe
  • Für Unternehmen und Arbeitnehmer
  • An 2 Standorten
  • 16 Lehrstunden
  • Dauer:
    2 Tage
Beschreibung

Praxis für die Projektarbeit. Projektstrukturplan, Projektorganisation und Projektkommunikation haben Sie mit diesem Seminar im Griff. Sie erarbeiten sich das Handwerkszeug für ein gekonntes Projektmanagement. Sie lernen effizient zu planen, zu strukturieren und zu führen, um so in Zukunft Umsetzungserfolge Ihrer Projekte zu realisieren. Sie bauen Ihre Fähigkeiten und Kenntnisse für erfolgreiches Projektmanagement aus, erhalten neue Impulse und Ideen und bringen zahlreiche Projektbeispiele aus Ihrer Praxis ein. Sie machen sich mit bewährten Methoden, Instrumenten und Standards vertraut, die die gängige Praxis darstellen:
- Das Anforderungsprofil eines Projektmanagers genau kennen und erfolgreich ausfüllen
- Projekte klar strukturieren und gründlich planen
- Bewährte Methoden, Tools und Standards in der Praxis sicher anwenden
- Einen optimalen Projektstart ausführen
- Kosten und Ressourcen exakt kalkulieren
- Projekte souverän überwachen und steuern
- Projekte professionell und effektiv umsetzen

Teilnehmerkreis: Projektverantwortliche, angehende Projektleiter sowie jede projektverantwortliche Fachkraft und Führungskraft

Wichtige informationen Veranstaltungsort(e)

Wo und wann

Beginn Lage
auf Anfrage
Göttingen
Weender Landstraße 3 - 7, 37073, Niedersachsen, Deutschland
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auf Anfrage
Stade
Airbus-Straße 6, 21684, Niedersachsen, Deutschland
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Was lernen Sie in diesem Kurs?

Projektplanung
Projektmanagement
Projekte planen
Projektcontrolling
Projektmanagementtools
Kostenanalyse von Projekten
Ressourcen planen
Projekte steuern
Projekte umsetzen

Dozenten

Dipl.-Ökonom Björn Thullner
Dipl.-Ökonom Björn Thullner
Management-Trainer

Diplom-Ökonom Björn Thullner ist seit 1995 Unternehmensberater und Management-Trainer. Zuvor war Thullner in der Marktforschung, der Markt- und Produktentwicklung sowie im Bereich Kundenkontakt und Akquise tätig. Er ist in der Beratung spezialisiert auf Produkt- und Marktentwicklung sowie Prozesscontrolling und im Bereich Training auf Marketing & Sales, Kommunikation und Soft Skills.

Themenkreis

Permanente Veränderungen verlangen in Unternehmen angemessene Reaktionen und Anpassungsprozesse in oftmals kurzen Zeitfenstern und unter hohem Kostendruck. So sind neue Technologien verantwortlich für mögliche Effizienzsteigerungen, die genutzt werden könnten; neue Märkte entstehen, die erfolgreich bedient werden könnten und dergleichen mehr. Dies erfordert je nach Bedarf die Umsetzung mehr oder weniger groß dimensionierte Projekte. Damit diese gelingen, hohe finanzielle Verluste vermieden und die Kompetenzen aller Beteiligten ergebnisorientiert gebündelt werden, bedarf es der profunden Kenntnis des Projektmanagement als strukturierendes Konzept.

Inhalte

Der Projektbegriff

  • Bedeutung und Aufgaben des Projektmanagement
  • Ab wann sprechen wir von Projekten?

Die Phase der Projektdefinition

  • Projektziele – Was ist realistisch?
  • Analyse und Beschreibung der Aufgabe
  • Vom Auftrag bis zum Kick-Off-Meeting
  • Stolpersteine und Hindernisse

Die Phase der Projektplanung

  • Festlegung von Arbeitspaketen
  • Ressourcen- und Aufgabenverteilung
  • Tools der Projektplanung

Die Phase der Projektdurchführung

  • Steuerung, Controlling, Dokumentation
  • Strategische und operative Aufgaben
  • Kommunikation und Motivation der Teammitglieder
  • Spielregeln der Projektarbeit

Die Phase des Projektabschlusses

  • Die Abschlusspräsentation
  • Der Abschlussbericht – Was wir daraus lernen können

Weitere Informationen unter www.mtec-akademie.de/IP102

Zusätzliche Informationen

kleine Lerngruppe (max. 12 Teilnehmer)

Methodik
Intensives Praxistraining: Mix aus Vortrag und seminarbegleitender Praxisübung anhand eines konkreten Modellprojektes – von der Planung bis zum Projektabschluss, fachliche Vertiefung durch Trainer-Input und Erfahrungsaustausch, Einbindung Ihrer Wünsche und Problemstellungen in das Seminar durch schriftliche Vorabbefragung

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