PRAKTISCH INKLUSIV Entwicklungsberatung für Pädagog*innen in Kindertagesstätten
Kurs
In Köln
Beschreibung
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Kursart
Kurs
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Niveau
Anfänger
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Ort
Köln
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Unterrichtsstunden
8h
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Dauer
1 Tag
Im Gruppenalltag ist es nicht immer einfach, den Hintergrund des kindlichen Handelns zu verstehen und die Bedürfnisse entsprechend zu befriedigen.
Mit den Erfahrungen, die wir aus der (heil)pädagogischen Arbeit in der Frühförderung mitbringen, möchten wir mit Ihnen Möglichkeiten der Beziehungs- und Interaktionsgestaltung erarbeiten.
Standorte und Zeitplan
Lage
Beginn
Beginn
Hinweise zu diesem Kurs
Ziel des Seminars ist es, Ursachen und Symptome besser sehen und verstehen zu lernen. Wir werden u.a. neueste Erkenntnisse der Resilienz- und Sprachforschung in unsere Betrachtungen einfließen lassen.
Meinungen
Themen
- Pädagogik
- Kinder
- Entwicklung
- Sprachentwicklung
- Resilienzförderung
- Sprachentwicklungsstörungen
- Förderung
- Therapie
- Inklusion
- Konzentration
Dozenten
Elisabeth Heimes
Logopädie
Martina Sommer
Sozial- und Heilpädagogik
Inhalte
In Zeiten der Inklusion werden wir immer häufiger mit Kindern konfrontiert, die eine besondere Aufmerksamkeit bezüglich ihrer Entwicklung und ihrer Verhaltensweisen benötigen.
Jedes Verhalten eines Kindes macht Sinn!
Im Gruppenalltag ist es nicht immer einfach, den Hintergrund des kindlichen Handelns zu verstehen und die Bedürfnisse entsprechend zu befriedigen.
Mit den Erfahrungen, die wir aus der (heil)pädagogischen Arbeit in der Frühförderung mitbringen, möchten wir mit Ihnen Möglichkeiten der Beziehungs- und Interaktionsgestaltung erarbeiten.
Ziel des Seminars ist es, Ursaschen und Symptome besser sehen und verstehen zu lernen. Wir werden u.a. neueste Erkenntnisse der Resilienz- und Sprachforschung in unsere Betrachtungen einfließen lassen.
Das Seminar ist sehr praxisorientiert und soll Ihnen möglichst konkrete Hilfestellungen für Ihre Arbeit geben.
Deshalb haben Sie als Teilnehmer*innen die Gelegenheit, konkrete „Fälle“ aus ihrem derzeitigen Berufsalltag darzustellen.
Gemeinsam erarbeiten wir, welche Fördermöglichkeiten und Methoden unter den vorhandenen Bedingungen in der Kita realisierbar sind.
Zusätzliche Informationen
PRAKTISCH INKLUSIV Entwicklungsberatung für Pädagog*innen in Kindertagesstätten