Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Koblenz-Landau

Energiemanagement (M.Sc.) - Akkreditierter Master-Fernstudiengang

Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Koblenz-Landau
Fernunterricht

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Wichtige informationen

Tipologie Master berufsbegleitend
Methodologie Fernunterricht
Dauer 2 Jahre
Beginn 01.10.2018
Online Campus Ja
Versendung von Lernmaterial Ja
Beratungsservice Ja
Präsenzprüfung Ja
  • Master berufsbegleitend
  • Fernunterricht
  • Dauer:
    2 Jahre
  • Beginn:
    01.10.2018
  • Online Campus
  • Versendung von Lernmaterial
  • Beratungsservice
  • Präsenzprüfung
Beschreibung

Der akkreditierte, weiterbildende Master-Fernstudiengang Energiemanagement ist als berufsbegleitendes Fernstudium konzipiert. Dies ermöglicht den Teilnehmern die Erlangung eines Master-Abschlusses , ohne dass die berufliche Tätigkeit eingeschränkt oder aufgegeben werden muss. Das Fernstudium gestattet eine weitgehende räumliche und zeitliche Unabhängigkeit. Es kann weltweit absolviert werden. Berufsbegleitendes Fernstudium mit schriftlichen Studienmaterialien, Online-Elementen, Internetbetreuung; vertiefenden Präsenzphasen (Seminare, Praktika, Mentoren-Betreuung) in der Regel als Blockveranstaltungen an Wochenenden; Leistungsnachweise in Form von studienbegleitenden Prüfungen; Anfertigung der Masterarbeit mit Betreuern aus Wissenschaft und Praxis.

Einrichtungen (1)
Wo und wann
Beginn Lage
01.Okt 2018
Fernunterricht
Beginn 01.Okt 2018
Lage
Fernunterricht

Häufig gestellte Fragen

· Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Die Absolventen des berufsbegleitenden Weiterbildenden Master-Fernstudiengangs Energiemanagement sollen nach Abschluss des Studiums in der Lage sein: - in verantwortlichen Positionen komplexe interdisziplinäre Fragestellungen des effizienten und nachhaltigen Energiemanagements unter Berücksichtigung der technologischen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekte zu analysieren und zu bewerten. - Entscheidungen zur Integration bestehender Energiesysteme zu treffen - wirtschaftliche Lösungen zu planen, durchzuführen und langfristig wirtschaftlich zu betreiben - die Zusammenarbeit mit verschiedensten Partnern im In- und Ausland zu koordinieren und zu überwachen - sowie Führungsverantwortung zu übernehmen. Der Studiengang ist stärker anwendungsorientiert konzipiert als ein grundständiges Studium. Er ermöglicht ein fundiertes Verständnis für die technischen Zusammenhänge des Energiemanagements, auf dessen Grundlage weiterführende Managemententscheidungen getroffen werden können.

· An wen richtet sich dieser Kurs?

- Naturwissenschaftler, Wirtschaftswissenschaftler, Ingenieure - Fach- und Führungskräfte aus dem Bereich der Energiewirtschaft

· Voraussetzungen

Für Natur-/Ingenieur- u. Wirtschaftswissenschaftler Mindestens 6-semestriges Hoch- od. Fachhochschulstudium mit 180 Leistungspunkten sowie mindestens einjährige einschlägige Berufserfahrung nach Abschluss. Alternativ: Zulassung mit Eignungsprüfung nach 3-jähriger, einschlägiger Berufstätigkeit nach Abitur/Fachhochschulreife und Ausbildung bzw. nach Meisterabschluss oder nach 5-jähriger, einschlägiger Berufstätigkeit ohne Abitur mit einem Notendurchschnitt von mind. 2,5 in der Berufsausbildung.

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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

I
Inge Maria Beck
5.0 01.06.2012
Das Beste: An dem Studium schätzte ich die fachlich breit angelegten Inhalte sowie die Fülle der Informationen. Und ich nahm mir die Freiheit, die für mich und meine berufliche Tätigkeit interessanten Fächer zu vertiefen und die anderen etwas nachlässiger zu behandeln, was sich auch in den Noten niederschlug. Doch nach 20 Jahren Leben und Arbeiten in einem Entwicklungsland erhielt ich viele neue Ideen und Impulse durch das Studium, was meiner täglichen Arbeit zugute kommt. Die Studienunterlagen mit ihren Hinweisen zu Internetportalen sind zu wichtigen Nachschlagewerken geworden. Da das Studienprogramm der Angewandten Umweltwissenschaften wesentlich besser mit meinem Arbeitsbereich übereinstimmt als das Grundstudium, hatte es auch schon positive Auswirkungen bei Bewerbungen. Zurzeit bin ich als Projektleiterin eines GTZ-Projekts im Biosphärenreservat Río San Juan (Nicaragua) tätig und beschäftige mich vor allem mit Themen der nachhaltigen Ressourcenwirtschaft in der Munizipalplanung. Wenngleich das Studium zusammen neben Beruf und Familie manchmal ganz schön anstrengend war und die Studien viele Wochenenden verschlangen, bin ich dennoch f
Zu verbessern: Alles war ausgezeichnet.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

H
Hans-Peter Ewens
4.5 01.06.2012
Das Beste: Ich habe an der Universität in Koblenz-Landau den Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften absolviert. Von Vorteil war natürlich die Möglichkeit, das Studium berufsbegleitend durchzuführen, da ein Vollzeitstudium über eine Freistellung oder Beurlaubung nicht in Frage gekommen wäre (Familie, finanzielle Verpflichtungen). Die Studienjahre in Koblenz waren geprägt durch Einbußen an Freizeit und Kompromisse mit der Familie, denn Leistungsnachweise, zum Teil auf hohem Niveau, waren fristgerecht zu erbringen und erforderten ein intensives Studieren. Eine aus meiner Sicht hervorragende Organisation seitens der Uni bot jedoch eine ausreichende Flexibilität, die es ermöglichte, auch den Ansprüchen der Familie der Situation entsprechend gerecht zu werden. Das Studium hat mir erhebliche zusätzliche Fachkenntnisse in anderen Umweltbereichen gebracht, die es mir erlauben, auch bei integrativen Fachthemen wie Wasser und Bodenschutz oder Abwasserbehandlung und Abfallentsorgung mein Fachwissen mit einzubringen. Im privaten Freundeskreis wurden die Aktivitäten unterschiedlich aufgenommen. Zum Teil belächelt und in meinem Alter als nicht mehr
Zu verbessern: NIchts. Alles war perfekt.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

M
Markus Manz
4.5 01.01.2012
Das Beste: Kurze Zeit nach Studienbeginn konnte ich zudem mein Dienstverhältnis wechseln und als Innovationsmanager in einem Beratungsunternehmen für Forschungs- und Entwicklungsprojekte beginnen, was mich zumindest bei einigen Projekten bereits in die Nähe zur Umwelttechnik brachte. Schon in den letzten Semestern übernahm ich im gleichen Unternehmen die Geschäftsbereichsleitung „Technologietransfer“, wobei mir die im Fernstudiengang vermittelten Kenntnisse und gewonnenen Erfahrungen sowie die damit verbundene stärkere Affinität zu neuen Technologien im Allgemeinen sehr zu Gute kamen. Schließlich wurde mir bereits kurz vor Beginn meiner Diplomarbeit die Leitung des Umwelttechnik-Clusters sowie des Netzwerks Energieeffizienz in der Region Oberösterreich übertragen. Der Umwelttechnik-Cluster ist eine Plattform für österreichische Umwelttechnik-Unternehmen zur Steigerung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit und Innovationskraft, wobei insbesondere auf die Bedürfnisse von kleinen und mittleren Betrieben eingegangen wird. Die Inhalte des Umwelt-Studiums, das erworbene Fachwissen und methodische Kompetenzen kann ich nun täglich in der Prax
Zu verbessern: Nichts Besonderes
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

B
Birgit List Kalusche
4.0 01.01.2012
Das Beste: Erstaunlicherweise war es gar nicht so schwierig, alles unter einen Hut zu bringen. Das Fernstudium mit den Skripten und Einsendeaufgaben hat nämlich den großen Vorteil, das Arbeitspensum individuell gestalten und flexibel anpassen zu können. Durch die Präsenztage in Koblenz, die meinem Wunsch nach gerne häufiger hätten stattfinden können, wurde immer wieder die Motivation angespornt. Der Austausch mit den Mitstudierenden war sehr anregend und hat im Laufe der Zeit zu der einen oder anderen neuen Freundschaft geführt. In fachlicher Hinsicht hat sich das Studium als vielseitig und aktuell herausgestellt. Bereits im dritten Semester fand ich aufgrund dieser Zusatzausbildung eine Anstellung als Kommunale Umweltberaterin im Landkreis Alzey-Worms. Maßgeblich bei meiner Bewerbung waren das aktuelle Know How, das Engagement in der eigenen Weiterbildung und der Bezug zu breit gefächertem Umweltwissen. Somit hat sich die Entscheidung für die Aufnahme des Fernstudiums als richtig erwiesen und die Investition von Zeit und Geld hat sich überraschend schnell ausgezahlt. Auch habe ich während meiner jetzt bereits dreijährigen Tätigkeit viele Wi
Zu verbessern: Alles war ausgezeichnet.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

B
Bernd H. Schlüter
4.5 01.01.2012
Das Beste: Seit Abschluss des Fernstudienganges leite ich nun das Sachgebiet ‘Geographische Informationssysteme’ (GIS) zur Infrastrukturverwaltung in einem großen deutschen Chemieunternehmen. Der Aufbau des Systems verlangt interdisziplinäre Kenntnisse und den Überblick über alle Themen des Umweltbereichs, wie Abwasser, Abfall, Altlasten, Störfälle, Emissionen, Wasserversorgung, Umweltschutzeinrichtungen und Brandschutz in Verbindung mit ingenieurwissenschaftlichen und computertechnischen Fähigkeiten. Durch die Teilnahme am Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften habe ich in viele Bereiche Einblick bekommen, die mir sehr helfen, die verschiedenen Anforderungen der Fachabteilungen zu verstehen und durch den GIS-Einsatz die Betriebsprozesse zu verbessern.
Zu verbessern: Nichts zu ändern.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

J
Juliane Viertel
5.0 01.10.2003
Das Beste: Ich habe an der Universität in Koblenz-Landau den Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften absolviert. Von Vorteil war natürlich die Möglichkeit, das Studium berufsbegleitend durchzuführen, da ein Vollzeitstudium über eine Freistellung oder Beurlaubung nicht in Frage gekommen wäre (Familie, finanzielle Verpflichtungen). Eine aus meiner Sicht hervorragende Organisation seitens der Uni bot jedoch eine ausreichende Flexibilität, die es ermöglichte, auch den Ansprüchen der Familie der Situation entsprechend gerecht zu werden. Das Studium hat mir erhebliche zusätzliche Fachkenntnisse in anderen Umweltbereichen gebracht, die es mir erlauben, auch bei integrativen Fachthemen wie Wasser und Bodenschutz oder Abwasserbehandlung und Abfallentsorgung mein Fachwissen mit einzubringen. Im privaten Freundeskreis wurden die Aktivitäten unterschiedlich aufgenommen. Zum Teil belächelt und in meinem Alter als nicht mehr notwendig erachtet, sieht man die Situation heute anders, zumal fehlende Zusatzqualifikationen ein Grund für Arbeitslosigkeit oder mangelnde Aufstiegsmöglichkeiten sind. Hinzu kommt, dass mir das Studium die Tür zum Aufsti
Zu verbessern: Die Studienjahre in Koblenz waren geprägt durch Einbußen an Freizeit und Kompromisse mit der Familie, denn Leistungsnachweise, zum Teil auf hohem Niveau, waren fristgerecht zu erbringen und erforderten ein intensives Studieren.
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Was lernen Sie in diesem Kurs?

Energietechnik
Energiewirtschaft
Wirtschaftswissenschaften
Energiemanagement
Energie
Regenerative Energien
Regenerative Energietechnik
Solartechniker/ Solartechnikerin
Windenergie
Windenergietechnik
Management

Dozenten

Andrea Ulitzsch
Andrea Ulitzsch
Energiemanagement

Themenkreis

MODULE:
01. Ingenieurwissenschaftliche Prinzipien der Thermischen und Elektrischen Energietechnik
02. Politische und rechtliche Rahmenbedingungen der Energiewirtschaft
03. Angewandte Wirtschaftswissenschaften
04. Rationelle Energieanwendung
05. Anwendung und Wirtschaftlichkeit Regenerativer Energiesysteme
06. Ausgewählte Aspekte des Energiemanagements
07. Kommunikation & Management

Dauer (ECTS)

Das Curriculum des Studiengangs umfasst einschließlich der Abschlussarbeit 120 ECTS (European Credit Transfer System).

Im Vollzeitmodus kann das Studium in 4 Semestern (Vollzeitmodus mit 2 Modulen je Semester) absolviert werden.

Im Teilzeitmodus beträgt die Regelstudienzeit 8 Semester (1 Modul je Semester) einschließlich der Zeit für die Anfertigung der Masterarbeit.

Arbeitsaufwand pro Woche

Der Arbeitsaufwand pro Woche beträgt beim Teilzeitstudium ca. 19 Stunden.
Der Arbeitsaufwand pro Woche beträgt beim Vollzeitstudium ca. 39 Stunden.

Abschluss

Nach erfolgreichem Bestehen aller Modulprüfungen und der erfolgreichen Anfertigung der Masterarbeit (Master Thesis) wird den Absolventen der Hochschulgrad „Master of Science (M.Sc.)“ verliehen.

Orte

Die Präsenzveranstaltungen finden in Koblenz statt. Klausuren können in Koblenz, Hannover, Berlin, Düsseldorf, Frankfurt, Karlsruhe und München oder im Ausland abgelegt werden.

Studienbeginn: Jeweils zum Wintersemester am 01. Oktober eines jeden Jahres.
Einschreibung: 15. Mai bis 15. September eines jeden Jahres, Vormerkung jederzeit. Nachmeldungen sind unter bestimmten Umständen bis 15. Oktober möglich.

Zusätzliche Informationen

Preisinformation: Teilnehmerentgelt: 795,00 EUR pro Modul (jeweils zzgl. Sozialbeitrag und zzgl. Entgelt für die Betreuung der Masterarbeit). Ratenzahlung ist möglich.

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