Erfolgspotenziale der Persönlichkeit

Gesamtbild der Persönlichkeit

• Genetisch-biologische Information
• Neues aus der Hirnforschung
• Angeborenes Temperament
• Charakter als erlerntes Verhalten
• Unverwechselbares Ich

Weiterentwicklung der Persönlichkeit

• Kein Einheitstyp des Erfolgreichen
• Kein Patentrezept für Erfolg
• Echtheit im Verhalten, Authentizität
• Jedem seine Erfolgsstrategie

Das drei-einige Gehirn

• Individuelle Biostruktur
• Hemisphären des Großhirns
• Stamm-, Zwischen- und Großhirn
• Keine Kommandozentrale im Gehirn
• Disposition und Entwicklung

Selbst- und Fremdeinschätzung

• Innere Distanz zur Realität
• Wahrnehmung und Selbstreflexion
• Kein Spielen falscher Rollen
• Nicht: “Werde der, der du sein möchtest”, sondern: "Werde der, der du bist”
• Selbstanalyse der Teilnehmer und Teilnehmerinnen
• Schlüssel zur Selbsterkenntnis
• Analyse anhand des Originalmaterials der Biostruktur-Analyse
• Ergebnis: das Structogram
• Sich in Übereinstimmung mit der eigenen Persönlichkeit weiterentwickeln

Interpretation des Structograms

• Drei biologische Grundkomponenten
• Strukturen - nicht Typen
• Individuelle Komponenten-Verteilung
• Grün-, Rot- und Blau-Dominanz
• Einzel-Interpretation (Beziehungen zu Menschen, Orientierung in der Zeit, Denk- und Arbeitsweise, Chancen und Risiken)

Selbstmanagement

• Potenziale optimal ausschöpfen
• Positiv und konstruktiv denken
• Systematisches und methodisches Arbeiten
• Aktionsplan zum persönlichen Erfolg

Lehrmethoden

• Trainer-Input
• Lehrgespräch
• Einzel- und Gruppenarbeit
• Übungen/Rollenspiele
• Persönlichkeitsanalyse
• Erfahrungsaustausch und Diskussion
• Praxistransfer