Fernakademie der Deutschen Heilpraktikerschule

Klassische Homöopathie

Fernakademie der Deutschen Heilpraktikerschule
Fernunterricht

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Wichtige informationen

Tipologie Intensiv-Workshop berufsbegleitend
Niveau Mittelstufe
Methodologie Fernunterricht
Unterrichtsstunden 6h
Dauer 12 Monate
Beginn nach Wahl
Online Campus Ja
Versendung von Lernmaterial Ja
Beratungsservice Ja
Persönlicher Tutor Ja
  • Intensiv-Workshop berufsbegleitend
  • Mittelstufe
  • Fernunterricht
  • 6h
  • Dauer:
    12 Monate
  • Beginn:
    nach Wahl
  • Online Campus
  • Versendung von Lernmaterial
  • Beratungsservice
  • Persönlicher Tutor
Beschreibung

Weiterbildung für Heilpraktiker und Ärzte zur Erweiterung des eigenen Angebotes.
Gerichtet an: Heilpraktiker (Naturheilkunde/ Komplementärmedizin). Heilpraktiker (Psychotherapie). Ärzte. Osteopathen. Hebammen. Apotheker. Medizinisches Personal.

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Mit Bildungsgutschein

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· Voraussetzungen

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Homöopathie
Heilpraktiker
Naturheilkunde
Arzneimittel
Anamnese
Theorie
Repertorisation
Arzneimittelkunde
Anwendung
Apotheker

Dozenten

Martina Dr. Hanner
Martina Dr. Hanner
Heilpraktikerin für klassische Homöopathie

Themenkreis

Das Präsenzseminar besteht aus 12 Skripten mit je ca. 80 Seiten:
  • Arbeits- und Lernskript 1
    • Theorie: Organon I, erste Arzneimittelprüfung, S. Hahnemann
    • Repertorisation: Aufbau der Synthesis, Nomenklatur
    • Arzneimittelkunde: China, Pulsatilla, Belladonna
    • Anwendungen: Fieber
  • Arbeits- und Lernskript 2
    • Theorie: Organon II, Symptomenlehre, C. v. Bönninghausen
    • Repertorisation: Synthesis, körperliche Symptome
    • Arzneimittelkunde: Arsenicum album, Staphisagria, Aconitum, Apis
    • Anwendungen: Verletzungen, Schock
  • Arbeits- und Lernskript 3
    • Theorie: Organon III, Erstreaktion, Heilung, störende Einflüsse, C. Hering
    • Repertorisation: Synthesis, allgemeine Symptome
    • Arzneimittelkunde: Chamomilla, Hepar sulfuris, Lachesis, Silicea
    • Anwendungen: Zahnschmerzen, OP
  • Arbeits- und Lernskript 4
    • Theorie: AM-Herstellung und -prüfung, Anamnese – akute Fälle, J. T. Kent
    • Repertorisation: Synthesis, Gemütssymptome
    • Arzneimittelkunde: Pulsatilla, Bryonia, Nux vomica, Mercurius solubilis
    • Anwendungen: Entzündungen und Eiter
  • Arbeits- und Lernskript 5
    • Theorie: Anamnese – chronische Fälle, P. Schmidt
    • Repertorisation: Akuttherapie – Erste Verschreibung
    • Arzneimittelkunde: Gelsemium, Ignatia, Kalium carbonicum, Thuja
    • Anwendungen: Husten
  • Arbeits- und Lernskript 6
    • Theorie: Konstitutionstherapie – Erste Verschreibung, G. Vithoulkas
    • Repertorisation: Repertorisation in der konstitutionellen Therapie
    • Arzneimittelkunde: Lycopodium, Argentum nitricum, Sulphur, Graphites
    • Anwendungen: Magen-Darm
  • Arbeits- und Lernskript 7
    • Theorie: Fallbewertung nach der ersten Verabreichung – akute Fälle, B. K. Bose
    • Arzneimittelkunde: Calcium carbonicum, Phosphorus, Calcium phosphoricum, Agaricus
    • Repertorisation: Fallanalyse – akut oder chronisch
    • Anwendungen: Kinder
  • Arbeits- und Lernskript 8
    • Theorie: Fallbewertung nach der ersten Verabreichung – chronische Fälle, M. Mangialavori
    • Repertorisation: Das vollständige Symptom vs. Gesamtbild
    • Arzneimittelkunde: Sepia, Natrium muriaticum, Lilium tigrinum, Cimicifuga
    • Anwendungen: Frauen
  • Arbeits- und Lernskript 9
    • Theorie: Behandlungsstrategien in der konstitutionellen Therapie, Arzneimittelbeziehungen, J. Scholten
    • Repertorisation: Eintragsvariabilität, Vor- und Nachteile von Eingrenzungen
    • Arzneimittelkunde: Rhus toxicodendron, Aurum, Hyoscyamus, Ferrum
    • Anwendungen: Männer

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