Bachelor's Degree in Early Childhood Education, with EFL (English as a Foreign Language) Major, International Study Plan

Universidad Pontificia Comillas
In Madrid (Spanien)

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  • Bachelor
  • Madrid (Spanien)
  • Dauer:
    4 Jahre
  • Wann:
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Beschreibung

Los estudios de graduado en Educación Primaria se configuran como una titulación de Grado de 4 años de duración, homologada en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, HABILITA para ejercer como Maestro en la etapa de Educación Primaria, Mención en Lengua extranjera: Inglés tanto en los centros escolares públicos como en los concertados y privados.
La Universidad Pontificia Comillas es la primera universidad española en graduar maestras y maestros con cuatro años de formación según el plan Bolonia.

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Veranstaltungsort(e)

Wo und wann

Beginn Lage
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Madrid
C/ Alberto Aguilera 23, 28015, Madrid, Spanien
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Häufig gestellte Fragen

· Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Los estudiantes de Magisterio en Educación Primaria por Comillas salen preparados para ejerceren en España y en la Unión Europea como: maestro tutor de Educación Primaria. maestro bilingüe (con la acreditación correspondiente). maestro de Inglés en Primaria. profesor de Religión católica en Primaria, si se ha cursado la DECA (Declaración Eclesiástica de Capacitación Académica). La mención en Lengua Extranjera: Inglés más la elevada formación científica y didáctica facilitan en gran medida la búsqueda de empleo y la pronta inserción profesional:

· An wen richtet sich dieser Kurs?

El perfil de ingreso recomendado para quien quiera estudiar Educación Primaria es el de una persona que considera que la educación es un medio preferente para introducir cambios en la vida de los individuos y también en el desarrollo de las sociedades. A estos estudios debieran acceder personas con una fuerte motivación por conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje que están en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 6-12 años con los que deberá tratar en su ejercicio profesional. El futuro estudiante de Educación Primaria debiera caracterizarse por: disponer de intereses culturales, educativos, psicológicos y sociales de amplio espectro; poseer un afán de comprensión en el máximo grado posible del ser humano y confiar razonadamente en que la intervención educativa, tanto en ámbitos formales como no formales, puede contribuir decisivamente al bienestar de las personas. El Grado presenta una fuerte carga de fundamentación pedagógica, de especializaciones didácticas y de prácticas en los centros educativos.

· Voraussetzungen

Bachillerato o estudios equivalentes + Selectividad. Alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros. Selectividad para extranjeros salvo los alumnos que han estudiado en sistemas educativos de países de la UE o de terceros países que tengan establecido convenio con el Estado Español a este respecto y cumplan los requisitos académicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus universidades.

· Worin unterscheidet sich dieser Kurs von anderen?

Las prácticas de Magisterio (Infantil y Primaria) en Comillas se realizan en todos y cada uno de los cursos de la carrera y equivalen en total a una estancia de casi un curso académico completo en los centros. La experiencia adquirida es una garantía para el desarrollo profesional y un excelente bagaje para encontrar trabajo. Comillas cuenta con una amplia red de centros educativos (públicos, privados, concertados), en la Comunidad de Madrid, para la realización de las prácticas de sus alumnos.

· Welche Schritte folgen nach der Informationsanfrage?

Las pruebas de selección constan de cuatro componentes: la valoración del expediente académico, una entrevista personal con alguno de los profesores de la titulación, una prueba de nivel de inglés y una redacción en castellano. Para valorar el expediente académico se tendrán en cuenta las notas medias de 3º y 4º de la ESO y de Bachillerato o sus equivalentes en el caso de otras proveniencias. En la entrevista personal, que seguirá una pauta estandarizada, se tendrán en cuenta especialmente aquellos aspectos de trayectoria académica y motivacionales que permitan valorar su ajuste para los estudios que solicita. La prueba de Inglés constará de una parte escrita ("Use of English") y de una parte de audición ("Listening"). Finalmente, la redacción en castellano versará sobre un tema educativo de actualidad y sobre las motivaciones personales para cursar Educación Primaria. Cada uno de estos cuatro elementos tendrá una calificación asociada de 1 a 10 y la puntuación final media en las pruebas de admisión derivará de la aplicación de los siguientes pesos: expediente (30%), entrevista (30%), prueba de inglés (30%), redacción (10%). Para ser admitido será requisito haber obtenido una calificación de 5 o superior en cada uno de los apartados de las pruebas de acceso. La admisión definitiva, no obstante, quedará condicionada por el número de plazas ofertadas y las calificaciones del resto de candidatos.

Was lernen Sie in diesem Kurs?

Procesos psicoeducativos básicos
Psicología del desarrollo en la edad escolar
Educación inclusiva
Educación Primaria
Trastornos del desarrollo
Content and Language Integrated Learning

Themenkreis


Plan de estudios del Grado en Educación Primaria

- CURSOS -

PRIMERO

ANUALES

Actualización científica y currículo de Ciencias Experimentales

Didáctica general

Educación inclusiva

Procesos psicoeducativos básicos

Psicología del desarrollo en la edad escolar

Sociedad, cultura y educación

Optativa de mención

PRIMER CUATRIMESTRE

Actualización científica y currículo en Ciencias Sociales

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Prácticas I

SEGUNDO

ANUALES

Actualización científica y Currículo en Lengua española

Actualización científica y currículo en Matemáticas

El mensaje cristiano

El profesorado y la organización del centro escolar

La educación en occidente

Metodología de la Investigación

Prácticas II

Recursos tecnológicos en educación

Optativa de mención

PRIMER CUATRIMESTRE

Acción tutorial

TERCERO

ANUALES

Didáctica de la Lengua

Didáctica de las Matemáticas

Prácticas III

PRIMER CUATRIMESTRE

Didáctica de las Ciencias Sociales

Innovación educativa

Pensamiento educativo contemporáneo

Perspectiva internacional de la educación

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Didáctica de las Ciencias Experimentales

Familia y escuela

Optativa de mención


CUARTO

ANUALES

Prácticas IV

PRIMER CUATRIMESTRE

Desarrollo de la personalidad docente

Didáctica de la Educación Física

Literatura infantil y animación a la lectura

Pedagogía y didáctica de la Religión

Optativa de mención

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Content and Language Integrated Learning (CLIL)

Didáctica de la Educación Plástica y Visual

Didáctica de la Música

Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo

Trabajo Fin de Grado


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