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Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes: Rumpf ist Trumpf-Das Kind mit hypotonem Haltungshintergrund

Zentrum für Frühförderung und Frühbehandlung e.V., Fortbild.
In Köln ()

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Tipologie Kurs
Dauer 2 Tage
  • Kurs
  • Dauer:
    2 Tage
Beschreibung

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Themenkreis

Kinder mit hypotonem Haltungshintergrund entwickeln für das alltägliche Handeln

eigene Bewegungsstrategien. Jede motorische Aktivität zur Betätigung

setzt sich aus stabilen und mobilen Elementen zusammen. Eine angepasste

Kopf-Rumpf-Kontrolle ist die Basis für Symmetrie, d. h. die Mitte finden, sich zentrieren,

um von dort aus den Körperschwerpunkt in alle Richtungen zu verlagern.

Aus dieser Ausgangsstellung entwickelt sich das Malen, Schreiben, Essen, Spielen

etc. Die Qualität dieses Zusammenspiels und die Auswirkung auf das kindliche

Handeln sollen analysiert und Grundlage der Therapieplanung werden.Verschiedene

Sitzpositionen, Hilfsmittel und Hilfen in Therapie und Alltag werden mit

eingeladenen Kindern im Seminar praxisnah erarbeitet.

Seminarschwerpunkte:

> Bedeutung der Symmetrie zur Entwicklung der Handlungskompetenz

> Beeinflussung von Haltung und Bewegung im Alltag

> Bedeutung der Aufrichtung zur Haltungsbewahrung

> Praxisnahe Hilfsmittelvorstellung

> Bedeutung und Beziehungen von Unterstützungsfläche, Schwerpunktverlagerung

und Gewichtsverlagerung

Zielgruppe:

ErgotherapeutInnen, LogopädInnen, PädagogInnen

Literatur:

Steding-Albrecht,U.:„Das Bobath-Konzept in der Pädiatrie“ in: Scheepers C.,Thieme 2006

Erfolge des Zentrums


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