Beschreibung

Kursart

IHK berufsbegleitend
Niveau

Mittelstufe
Methodik

Blended
Ort

Koblenz
Unterrichtsstunden

28h

Dauer

2 Monate
Online Campus

Ja
Persönlicher Tutor

Ja
Virtueller Unterricht

Ja
Präsenzprüfung

Ja

Selbststudium, eLearning, Blended Learning

Erfolgreiche Trainer müssen heute zunhemend über besondere pädagogische Kenntnisse verfügen, um erfolgreich im Chat und virtuellen Klassenzimmer zu dozieren.
Das Gastronomische Bildungszentrum bietet für diesen Expertenkreis eine Weiterbildung zum Online-Trainer (IHK) an.

Standorte und Zeitplan

Koblenz (Rheinland-Pfalz)

Karte ansehen

Hohenfelder Straße 12, 56068

Beginn

auf Anfrage

Hinweise zu diesem Kurs

Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Innerhalb von fünf Onlinephasen und zwei Präsenzphasen qualifizieren sich die Teilnehmer im virtuellen Klassenzimmer zu innovativen Trainern.

An wen richtet sich dieser Kurs?

Die Weiterbildung zum Online-Trainer (IHK) richtet sich primer an Personen, die als Dozent oder Trainer tätig sind und Ihre Kompetenz, erfolgreich im Chat oder im virtuellen Klassenzimmer zu dozieren, erweitern wollen.

Voraussetzungen

Erfahrung in der Erwachsenenbildung

Worin unterscheidet sich dieser Kurs von anderen?

Die Maßstäbe für den Erfolg unserer Bildungsarbeit sind der Lern-, Zufriedenheits- und Transfererfolg unserer Absolventen.
Deshalb wollen wir eine den Bedürfnissen unserer Kunden entsprechende Aus- und Weiterbildung realisieren, das heißt eine anspruchsvolle und erwachsenengerechte Bildungsarbeit in reibungslosem Ablauf erbringen, wie auch die Inhalte der Bildungsangebote an den Erfordernissen des Marktes zukunfts- und praxisorientiert ausrichten.

Welche Schritte folgen nach der Informationsanfrage?

Gerne kontaktieren wir Sie bei Interesse per Email oder stehen Ihnen ebenso für ein persönliches Beratungsgespräch zur Verfügung.
Online-Anmeldung möglich unter www.gbz-koblenz.de

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Meinungen

Themen

Train the Trainer
Präsentationstechnik
Pädagogik
Lehre am virtuellen Campus

Dozenten

Stefan Lemanzyk

Lehren im virtuellen Klassenzimmer (VC)

Inhalte

Inhalte:

Virtuelle Kommunikation und Moderation – Methodik
Learning Management System (LMS)
Virtuelle Konferenzlösungen
Umgang mit Teilnehmern (Einbindung, Interaktion, Feedback, etc.) und Funktionen (Audio, Video, Whiteboard, Application Sharing, etc.)
Einrichtung eigener Veranstaltungen
Gestaltung eigener Lehrinhalte
Entwicklung einer Projektarbeit
Praktische Übungen
Online-Coaching

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Online-Trainer (IHK)

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