Grundlagen der Pädagogik

Die fachlichen Grundlagen werden in modernen Lehrmaterialien vermittelt. So ermöglicht das Seminar ein flexibles Aneignen der Inhalte, unabhängig von festen Zeiten oder Lernorten. Einsteigend erfolgt in der Weiterbildung ein kurzer Abriss der Erziehung und Bildung von der Antike bis zur Gegenwart. Dies schafft die Grundlage für ein Verständnis der Entwicklung dieser wissenschaftlichen Thematik.

Du lernst die wesentlichen Begriffe und Definitionen der Pädagogik kennen und erhältst einen Überblick der verschiedenen Institutionen der Pädagogik und Bildung. Auch erfährst du, wie diese beiden Begriffe zu unterscheiden sind, welche Ziele sie jeweils aufweisen und wie sich die Vorstellungen darüber im Laufe der Zeit gewandelt haben. Das Modul Lernen beschäftigt sich mit den gängigsten und bekanntesten Lerntheorien, zu denen das behaviouristische sowie das kognitive Lernen gehören. Im Vordergrund steht dabei das Lernen von neuen Fähigkeiten mithilfe verschiedener Konditionierungsmethoden, die bei der Erziehung von Kindern sowohl im privaten als auch im schulischen Bereich von zentraler Bedeutung sind.

Die Fachrichtung Sozialpädagogik zeigt die Aufgabe dieses Tätigkeitsfelds sowie grundlegende Begrifflichkeiten aus dieser pädagogischen Teildisziplin auf. Erläutert werden Methoden und Beratungsansätze, mit denen man Menschen in verschiedenen schwierigen Lebensumständen unterstützend zur Seite stehen kann. Dazu werden im Seminar bedeutende Persönlichkeiten aus der Geschichte der Sozialpädagogik vorgestellt.

Ein weiteres Teilgebiet der Pädagogik ist die Fachrichtung Erwachsenenbildung. Hier wird in der Weiterbildung erklärt, wie diese entstanden ist und welche Strukturen ihr zugrunde liegen. Pädagogische Methoden für eine erwachsene Zielgruppe weisen Unterschiede zur sich an Kinder richtenden Pädagogik auf. Die dazugehörigen Grundlagen, die Bedeutung des Lernens auch im Erwachsenenalter und die Umsetzbarkeit der entsprechenden Kenntnisse werden in diesem Teil der Weiterbildung ausführlich vermittelt.

Als Abschluss des pädagogischen Seminars fungiert das Thema Grundkompetenz Gruppenthematik. Die dargelegten Informationen weisen eine hohe Relevanz für alle auf, die häufig mit mehreren Personen in Form von Gruppen zu tun haben. Im Modul wird die Gruppe als soziales System vorgestellt. Es wird nachvollziehbar erläutert, wie Gruppen überhaupt entstehen und welche unsichtbaren sowie sichtbaren Prozesse innerhalb dieser vorhanden sind.

Weitere inhaltliche Schwerpunkte betreffen die Aufgaben und Herausforderungen eines Gruppenleiters. Am Ende der Weiterbildung hast du diverse wesentliche Grundlagen und Teilgebiete der Pädagogik kennengelernt, die bei der Erziehung von Kindern ebenso hilfreich sind wie für bestimmte Aufgabenfelder im Beruf, zu denen die Betreuung einer Ausbildung oder das Planen und Durchführen betrieblicher Unterweisungen gehören. Dazu schafft die Weiterbildung Voraussetzungen für die generelle Arbeit mit Menschen im sozialen Sektor.