IQ-Test-Ergebnisse: Was steckt dahinter? Wie kann man sie nutzen?

„Intelligenz, kognitive Entwicklung, IQ-Werte, Entwicklungsquotienten“… In fast jedem Befund oder Entwicklungsbericht werden diese Begriffe verwendet. Für Nicht-Psychologen ist es nicht leicht, durch den Dschungel der Fremdwörter, Zahlen und Testverfahren zum wesentlichen Kern der Aussagen durchzudringen. Viele Fragen stellen sich:
•Was messen die Psychologen eigentlich in den Tests genau?
•Wie sind die Testergebnisse zu interpretieren?
•Was nützt mir so ein „Wert“ für die Therapie?.

Wir werden im Seminar die Konstrukte „Intelligenz“ und „Kognition“ zunächst auseinander nehmen und anschließend die diagnostische mit der therapeutischen Perspektive verbinden: Sie werden überrascht sein, wie praktisch relevant Testergebnisse sein können, wenn man sie gut versteht.