Motorische Koordination und Kontrolle, Materialien handhaben

Starter

1. Stufen, Treppen und Klettergeräte ersteigen, dabei beide Füße abwechselnd aufsetzen
2. sich mit Freude und Selbstvertrauen bewegen
3. motorische Kontrolle: Laufen und stehen bleiben
4. Stützmotorik trainieren: Haltungen und Stellungen des Körpers halten
5. Materialien und Objekte handhaben: aufheben, loslassen, anordnen, auf Fäden ziehen, durch Öffnungen stecken
6. sich an Aktivitäten beteiligen, die Auge-Hand-Koordination erfordern
7. formbare Materialien untersuchen: befühlen, betasten, drücken und drehen

Mover

1. Anforderungen bei Spielen mit Regeln bewältigen,
2. auf Rhythmus, Musik oder Geschichten mit Bewegung reagieren
3. Materialien zweckbestimmt nutzen
4. Werkzeuge verwenden, um Material mit einer bestimmten Absicht zu bearbeiten

Flyer

1. verstehen, dass Materialien sachgerecht gehandhabt werden müssen
2. beim Erwerb neuer Fähigkeiten Ausdauer zeigen (motorische Abläufe wiederholen)
3. formbare Werkstoffe sachgerecht und mit motorischer Kontrolle handhaben