Kurse in Hohen Neuendorf

...Zielmotorik trainieren 2. sich in verschiedene Richtungen bewegen (vorwärts, rückwärts, seitwärts) 3. beim Spielen den Bewegungsraum anderer Kinder beachten 4...

...(motorische Abläufe wiederholen) 3. formbare Werkstoffe sachgerecht und mit motorischer Kontrolle handhaben...

...Atembewegung wahrnehmen Mover 1. Notwendigkeit gesunder Lebensgewohnheiten erkennen (Schlaf, Ernährung) 2. Sinn von Hausarbeit erkennen 3. Zusammenhang...

...die Abfolge der Monate kennen und zuordnen können...

...Unterschiede mittels Verben und Adjektiven ausdrücken 9. Vergleiche zwischen Gegenwart und Vergangenheit ziehen 10. Zusammenhänge erkennen...

...Starter 1. laut und leise unterscheiden 2. lange und kurze Töne unterscheiden 3. Formen benennen können 4. die Begriffe "Junge" und "Mädchen"...

...Konstruktionsmaterialien benennen 8. rechts/ lins benennen 9. Vergleichsformen anwenden Mover 1. die Stadt, die Straßennamen, die Hausnummern kennen...

...Figuren- und Maskenspiele, Pantomime oder das Nachahmen von Gestik und Mimik vorgegebener Gefühle bieten auch weniger sprachbegeisterten Kindern die Möglichkeit...

...des Erlebens und Organisierens eines bestimmten Ablaufes werden Motivation, Konzentration und Ausdauer geübt. Der Erwerb feinmotorischer Fähigkeiten und...

...In diesem Bereich können die Kinder in Tanz- und Bewegungsspielen die Körperwahrnehmung entwickeln und die Raum- und Zeitverhältnisse von Bewegung erspüren...

...bei der Anfertigung von Objekten passgenau arbeiten. Innen- und Außenseiten unterscheiden, gerundete und eckige Kanten passend zusammenfügen...

...Vorstellungen und Gefühle durch verschiedene Gestaltungsmittel auszudrücken und entwickeln Motivation, Selbstvertrauen, Lerninteresse, Selbstständigkeit und Ausdauer...

...Zahlen mit Zeiten in Verbindung bringen (noch 2 Tage, noch 5 Minuten, vor 2 Tagen...) 5. bis zu 10 Objekte zählen 6. in Ansätzen eine Verbindung herstellen...

...Form oder Fassungsvermögen erkennen Flyer 1. Größen halbieren und vierteln 2. Zeitgefühl (lang/ kurz) unter Belastung entwickeln 3. ich entwickelnde Vorstellungen...

...in ihrer Umgebung wahrnehmen und benennen entwickeln die Kinder ein Verständnis für die Eigenschaften geometrischer Flächen und Körper. Durch das Erkunden...

...Bewusstsein für Veränderung zeigen 2. Objekte und Lebewesen untersuchen, um mehr darüber zu erfahren 3. Objekte und Materialien auf angemessene Weise mit...

...Die Kinder lernen den Umgang mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen, fertigen handwerkliche Produkte oder erfahren, wie man mit alltäglichen Dingen...

...Starter 1. sich an persönlich bedeutsame Ereignisse erinnern und darüber sprechen 2. beginnen, zwischen Vergangenheit und Gegenwart zu unterscheiden...

...mit ihrer Umwelt verantwortlich umzugehen. Die Kinder erkunden und erfragen die natürliche und gestaltete Umwelt in ihrer direkten Umgebung und auch...

...Programmen arbeiten Flyer 1. Technik und Medien gezielt für Projekte nutzen 2. Computer und Medien nutzen, um Informationen zu gewinnen und den eigenen...