Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit

Inhalte & Schwerpunkte/Studienfächer

Die Studierenden werden für wissenschaftliches Arbeiten und Forschungstätigkeiten in der Sozialen Arbeit qualifiziert. Das Studium vermittelt den internationalen Forschungsstand in den Fächern Sozialpädagogik, Soziale Arbeit und Sozialmanagement und bildet in der Anwendung fortgeschrittener theoretischer, qualitativ und quantitativ empirischer Methoden aus. Die pädagogischfachliche Perspektive bezieht sich in erster Linie auf die Zielgruppe Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene. Sie wird erweitert um die relevanten Akteure im System Familie und familienähnlicher Zusammenschlüsse. Die Analyse der unterschiedlichen pädagogischen Diskurse und Handlungsmodi sowie der sozialräumliche Ansatz in der Sozialen Arbeit sind der konzeptionelle Sockel für Kooperation und Vernetzung verschiedener Institutionen des Bildungs- und Sozialsystems. Dabei bildet eine auf die Breite der Kinder- und Jugendhilfe bezogene Perspektive einen Schwerpunkt des Master-Curriculums.

Der 2-jährige modularisierte Studiengang umfasst bei einem Vollzeitstudium 1.800 Stunden studentischer Arbeitsaufwand je Studienjahr bei erreichbaren 60 Credit Points (CP). Ein studienbegleitender Praxisteil wird organisatorisch und fachlich inhaltlich integriert.

Während des zweiten Studienjahrs ist ein Teamprojekt durchzuführen und die Masterarbeit zu schreiben. Die Vermittlung der Lehrinhalte findet in Modulen statt. In ihnen werden thematisch, methodisch oder systematisch zusammenhängende Lehrveranstaltungen gebündelt. Der Studiengang enthält ein Themenmodul, ein Theorietransfermodul, ein Methodenmodul, ein Projektmodul sowie interdisziplinäre Ergänzungs-Lehrveranstaltungen
aus Instituten der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften oder aus anderen Fakultäten der Fachhochschule Köln. Das Themenmodul umfasst vier Themenbereiche mit den inhaltlichen Schwerpunkten des Studiums. Die Lehrveranstaltungen im Theorietransfermodul dienen der wissenschaftlichen Reflexion und der Analyse des Theorie-Praxis-Transfers in der Sozialpädagogik und im Sozialmanagement. Im Methodenmodul werden einerseits fortgeschrittene Methoden der empirischen Sozialforschung und andererseits Techniken der Sozialpädagogik und des Sozialmanagements theoretisch vermittelt sowie praktisch eingeübt. Im Rahmen des Projektmoduls werden die Teamprojekte entwickelt und präsentiert sowie die Abfassung der Masterarbeiten begleitet. Im fachübergreifenden Wahlpflichtbereich können Module bzw. Lehrveranstaltungen aus einem Angebot zusätzlicher Fächer und interdisziplinäre Ergänzungslehrveranstaltungen aus Instituten der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften oder aus anderen Fakultäten der Fachhochschule Köln gewählt werden. Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit.

Studienziele

Dabei wird berücksichtigt, dass der Bedarf an Evaluations- und Praxisforschung sowie wissenschaftlicher Reflexion in der Zukunft steigen wird und die disziplinäre Entwicklung der Sozialen Arbeit in Deutschland durch Masterstudiengänge Anschluss an die Entwicklung in anderen europäischen und außereuropäischen Ländern findet.

2-jähriger Studienbeginn jeweils zum Wintersemester; Bewerbungsschluss 01.06. des Jahres; Zulassungs-prüfung bei Bedarf im Juli vor Beginn des Wintersemesters