Persönliches Wissensmanagement

Wissensmanagement ist in aller Munde. Es dient dem Austausch von Informationen im Team und über Teamgrenzen hinweg. So wie Unternehmen und Organisationen sich durch die Verbreitung von Wissen weiterentwickeln, gilt auch auf der individuellen Ebene das Ziel, mit Wissen die persönlichen Grenzen zu sprengen und Kompetenzen zu erweitern.

Um dies zu erreichen, gibt es eine Menge Methoden, die sich grob in zwei Teile einteilen lassen: Methoden der Strukturierung von Wissensinhalten, um Wissen besser abzuspeichern und Methoden des Wiederaufrufs von Gedächtnisinhalten. Das folgende Seminar lebt von einem dynamischen Wechsel aus Theorie und Praxis.

Theorie

• Was bedeutet Lebenslanges Lernen?

• Wie funktioniert das Zusammenspiel zwischen bewusstem und unbewusstem Wissen?

• Welche Arten des Lernens gibt es?

• Wie wird Wissen im Gehirn (nachhaltiger) abgespeichert?

• Welche Rolle spielen Lernorte, Bilder, Düfte und Klänge beim Lernen?

• Welche psychologischen und gehirnphysiologischen Effekte beeinflussen das Lernen?

Praxis

Vorbereitung:

• Was für ein Lerntyp bin ich?

• Welche Lernziele setze ich mir?

Wissensaneignung und -generierung:

• Wie arbeite ich mit Strukturierungs-Methoden, z.B. Landkarten oder Conceptmaps, zur besseren Wissensaneignung?

• Wie kann ich Kreativmethoden, z.B. Analogramme, Loci-Methode, Geschichten, zum

• Lernen nutzen, um Wissen nachhaltig abzuspeichern?

• Wie sollte ich Lernpausen einsetzen?

Wissen abrufen:

• Wie arbeite ich mit Kreativmethoden, Heuristiken, Prozessabläufen und Focusing, um

• (unbewusste) Gedächtnisinhalte (wieder) bewusst zu machen?

• Wie rufe ich Wissen in Stresssituationen ab?