Beschreibung

Kursart

Kurs
Niveau

Anfänger
Ort

Witten
Unterrichtsstunden

330h

Dauer

2 Monate
Beginn

nach Wahl
Unternehmenspraktikum

Ja

Schulbegleiter ermöglichen Kindern und Jugendlichen das gemeinsame Lernen. Darüber hinaus fördern Sie Eigenständigkeit, beugen Ausgrenzung vor, tragen zur Steigerung der sozialen Kompetenzen im gesamten Klassenverbund bei und unterstützen den Anspruch auf die gesellschaftliche Teilhabe. Mit spezieller Unterstützung durch Inklusionsassistenten wird es Kindern und Jugendlichen mit körperlichen und/oder geistigen Beeinträchtigungen ermöglicht neben speziellen Klassen auch am Unterricht in Regelschulen teilzunehmen. Die Form der Unterstützung hängt hier ausschließlich von den Bedürfnissen des Kindes ab, die in mit der besuchten Schule im Vorfeld einer Hilfe schriftlich festgelegt werden.

Neben der Bezeichnung „Schulbegleiter“ finden sich noch die Begriffe „Inklusionsassistent“‚ „Schulassistent“, „Individualbetreuer“, „Integrationshelfer“ oder „Schulhelfer“, die zumeist synonym verwendet werden.

Wichtige Informationen

Mit Bildungsgutschein

Standorte und Zeitplan

Witten (Nordrhein-Westfalen, NRW)

Karte ansehen

Ruhrstr.22, 58452

Beginn

nach WahlAnmeldung möglich

Hinweise zu diesem Kurs

Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Nach Abschluss des Gesprächs erhalten die Teilnehmer eine Erste-Hilfe Bescheinigung, eine zusätzliche Bescheinigung über die Erste-Hilfe am Kind, eine Hygienebelehrung nach §43 IfSG sowie ein trägerinternes Zertifikat der Aschke Seminare und Qualifizierung, aus dem die Inhalte und der Umfang der theoretischen und fachpraktischen Qualifizierung hervorgehen sowie das Thema der Fallarbeit.

An wen richtet sich dieser Kurs?

Die Qualifizierung zum Inklusionsassistent richtet sich an Personen mit pädagogischem Geschick, einer sozialen Veranlagung und Freude im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit erhöhtem Förderbedarf. Die Teilnehmer sollten Interesse an Fort- und Weiterbildung haben. Empathie und Einfühlungsvermögen spielen eine große Rolle bei der Arbeit und dem Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen.

Voraussetzungen

Teilnahmevoraussetzungen
Vor Beginn der Qualifizierung findet ein Eignungsgespräch statt. Bei Anmeldung ist ein tabellarischer Lebenslauf sowie ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis vorzulegen.

Qualifikation

Schulbegleiter/in

Welche Schritte folgen nach der Informationsanfrage?

Vor Beginn der Qualifizierung findet ein Eignungsgespräch mit der Aschke Seminare und Qualifizierung statt.

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Meinungen

Themen

Krankheitsbilder
Behinderungsbilder
Kommunikation
Krisen-und Konfliktmanagement
Erste Hilfe
Pflege
Rechtliche Grundlagen
Organisatorische und administrative Auflagen
Hygiene
Umgang bei agressiven Kindern
Körpersprache
Körperliche Behinderungen
Gesprächsführung

Dozenten

Olivia Aschke

Sprache, Kommunikation, Bewerbungstraining

Diplom- Betriebswirtin. Hat das Unternehmen 1998 unter dem Firmennamen Aschke Consulting gegründet und war zunächst als klassische Unternehmensberaterin tätig. Hinzu kamen Bewerbungstrainings und die Schulung von Berufsanfängern.

Inhalte

Inhalte

Allgemeine Kommunikation
Krankheits- und Behinderungsbilder
Spezielle Kommunikation
Erste-Hilfe Lehrgang + Verhalten in Notfallsituationen
Grundpflege
Rechtliche Grundlagen
Berufliche Rolle im System Schule
Organisatorische und administrative Aufgaben
Praktikum und Fallarbeit
Abschlussprüfung

Zusätzliche Informationen

Eine Kostenübernahme kann über einen Bildungsgutschein bei der Agentur für Arbeit oder dem Jobcenter beantragt werden.
weitere Infos unter www.aschke-seminare.de

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