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Selbstwirksamkeit und Empowerment – Wie wir Kinder schon früh unterstützen können
Kurs
In Köln ()
Beschreibung
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Kursart
Kurs
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Niveau
Anfänger
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Unterrichtsstunden
16h
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Dauer
2 Tage
Ob sich ein Kind stark fühlt, ob es Schwierigkeiten hat, mit herausfordernden Situationen umzugehen, ob es Schwierigkeiten meistert oder schnell aufgibt, all das ist abhängig vom Bild, das ein Kind von sich selbst entwickelt hat.
Um die eigenen Stärken entdecken zu können, Vertrauen in die eigenen Kompetenzen entwickeln zu können und damit die Erfahrung zu machen, die Welt selbst mitgestalten zu können, brauchen Kinder eine Umgebung, die von Achtsamkeit gegenüber kindlichem Wachstum und einer ressourcenorientierten Grundhaltung geprägt ist.
Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl sind wesentliche Voraussetzungen dafür, ob sich ein Kind selbstwirksam erlebt. Auch die Stärkung von Autonomiebestrebungen bei Kindern (Empowerment) trägt dazu bei, dass das Kind sich selbst als Initiator seiner eigenen Welt erleben kann.
Erzieherinnen/Pädagoginnen können im Erziehungsalltag Gelegenheiten schaffen, um Kindern das Erleben von Selbstwirksamkeit, Einzigartigkeit, Zugehörigkeit zur Gruppe und aktivem Gestalten der eigenen Lebenswelt zu ermöglichen.
Meinungen
Themen
- Kinder
- Selbstwirksamkeit
- Empowerment
- Frühpädagogik
- Frühförderung
- Selbstbestimmung
- Selbstbewußtsein stärken
- Ressourcenorientierung
- Achtsamkeit
- Handlungskompetenz von Kinder stärken
Dozenten
Annette Dittmann-Weber
Sonder- und Heilpädagogik, Lebens- und Trauerbegleitung
Inhalte
Ob sich ein Kind stark fühlt, ob es Schwierigkeiten hat, mit herausfordernden Situationen umzugehen, ob es Schwierigkeiten meistert oder schnell aufgibt, all das ist abhängig vom Bild, das ein Kind von sich selbst entwickelt hat.
Um die eigenen Stärken entdecken zu können, Vertrauen in die eigenen Kompetenzen entwickeln zu können und damit die Erfahrung zu machen, die Welt selbst mitgestalten zu können, brauchen Kinder eine Umgebung, die von Achtsamkeit gegenüber kindlichem Wachstum und einer ressourcenorientierten Grundhaltung geprägt ist.
Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl sind wesentliche Voraussetzungen dafür, ob sich ein Kind selbstwirksam erlebt. Auch die Stärkung von Autonomiebestrebungen bei Kindern (Empowerment) trägt dazu bei, dass das Kind sich selbst als Initiator seiner eigenen Welt erleben kann.
Erzieherinnen/Pädagoginnen können im Erziehungsalltag Gelegenheiten schaffen, um Kindern das Erleben von Selbstwirksamkeit, Einzigartigkeit, Zugehörigkeit zur Gruppe und aktivem Gestalten der eigenen Lebenswelt zu ermöglichen.
Selbstwirksamkeit und Empowerment – Wie wir Kinder schon früh unterstützen können