Soziale Dienste in der alternden Gesellschaft

Studienabschluss
Master of Arts (M. A.)

Studienbeginn
Das Studium beginnt jeweils zum Wintersemester.

Regelstudienzeit
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.

Zulassungsvoraussetzungen

• Guter oder sehr guter Abschluss eines Hochschulstudiums (Durchschnittsnote der Abschlussarbeit mindestens 2,0; 6 Semester/180 ECTS) der Fachrichtung Soziale Arbeit oder vergleichbarer sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Disziplinen und

• Kenntnisse der englischen Sprache auf dem Niveau der Hochschulzulassungsberechtigung.

Studienziel
Wie sind soziale Dienste zu organisieren, wenn die sozialen Ungleichheiten im Alter und zwischen den Altersgruppen sich verschärfen, wenn „abgehängte“ Regionen entstehen, in denen die Infrastruktur und die Gesundheits- und Sozialversorgung ausdünnen?

Ziel des Studiengangs ist die Professionalisierung einer demographiesensiblen sozialen Arbeit, insbesondere durch

• die Fähigkeit zur Erarbeitung und Weiterentwicklung tragfähiger Konzeptionen der Alten- und Generationenarbeit,
• die Fähigkeit, diese Konzeptionen umzusetzen und organisatorisch zu gestalten ,
• die Fähigkeit zur ressortübergreifenden Kooperation mit anderen Professionen, Institutionen und sozialen Diensten im Sinne einer fördernden Sozialraum- und Lebensweltgestaltung sowie
• die Fähigkeit, praxisbezogene Forschung zu konzipieren, durchzuführen und zu evaluieren.

Studieninhalte
Der Studiengang ist in Module unterteilt, in denen vertiefte Kenntnisse der Sozialen Arbeit mit ihren rechtlichen und ökonomischen Voraussetzungen, Kenntnisse der Gerontologie und der Methoden der empirischen Sozialforschung erworben werden.

Im ersten Semester werden grundlegende Kenntnisse zur Lebenslage Älterer und dem Alternsprozess, zum Lebenslauf und zu den Generationenbeziehungen erworben, die durch vertiefte Kenntnisse in quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden ergänzt werden.

Im zweiten Semester stehen die rechtlichen, institutionellen und ökonomischen Grundlagen sowie Handlungsstrategien der Prävention und Intervention im Vordergrund.

Das dritte Semester besteht überwiegend aus einem Projektstudium, ergänzt durch eine Beschäftigung mit den Methoden der Altenplanung und -berichterstattung sowie dem Unterstützungs- und Pflegemanagement.

Die Ergebnisse des Projektstudiums können dann im vierten Semester in die Master-Thesis einfließen.

Lehr- und Lernformen
Es handelt sich um einen Vollzeit-Studiengang mit insgesamt 48 Semesterwochenstunden (13 bis 18 SWS pro Semester). In den Zeiten ohne Lehrveranstaltungen wird von den Studierenden die eigenständige Erarbeitung von Studieninhalten erwartet.

Einsatzbereiche und Tätigkeitsfelder
Absolventen finden anspruchsvolle Aufgabengebiete in Unternehmen, Institutionen und Verbänden des Sozial- und Gesundheitswesens, in der Betreuungs- und Beschäftigungsarbeit mit älteren Menschen sowie in Bereichen, die Schnittstellen zu anderen Gesellschaftsbereichen darstellen und an denen die Interessen älterer Menschen vertreten werden müssen.