Unternehmenskommunikation und Rhetorik / Business Communication and Rhetoric (M.A.) - weiterbildender Masterstudiengang

Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Koblenz-Landau
Blended learning in Landau

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Wichtige informationen

Tipologie Master berufsbegleitend
Methodologie Blended
Ort Landau
Dauer 5 Semesters
Beginn 01.10.2018
Credits 90
Online Campus Ja
Virtueller Unterricht Ja
Präsenzprüfung Ja
  • Master berufsbegleitend
  • Blended
  • Landau
  • Dauer:
    5 Semesters
  • Beginn:
    01.10.2018
  • Credits: 90
  • Online Campus
  • Virtueller Unterricht
  • Präsenzprüfung
Beschreibung

Der 5semestrige, weiterbildende Master-Studiengang "Unternehmenskommunikation und Rhetorik / Business Communication an Rhetoric M.A." zielt darauf ab, ein breites Wissen um Kommunikationsprozesse jeder Art innerhalb von und zwischen Institutionen und Organisationen, in der medialen Öffentlichkeit, national und international, in wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Dimensionen zu vermitteln.

Veranstaltungsort(e)

Wo und wann

Beginn Lage
01.Okt 2018
Landau
Fortstraße 7, 76829, Rheinland-Pfalz, Deutschland
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Beginn 01.Okt 2018
Lage
Landau
Fortstraße 7, 76829, Rheinland-Pfalz, Deutschland
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Häufig gestellte Fragen

· Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Im Studium sollen die Fähigkeiten erworben werden, Kommunikationsprozesse und Anlässe zu analysieren, kritisch zu bewerten und Konzepte für ihre Gestaltung zu entwickeln. Man soll selbst kommunikativ auf professionellem Niveau agieren und die eigenen rhetorischen Fähigkeiten trainieren.

· An wen richtet sich dieser Kurs?

Der Studiengang wendet sich an alle,für die Kommunikation im beruflichen Handeln von zentraler Bedeutung ist. Darunter fallen u.a. die Bereiche der Unternehmenskommunikation, Presse- oder Öffentlichkeitsarbeit, Hochschulkommunikation, Werbung, Medien-, PR- und Pressearbeit sowie der Mitwirkung im Marketingsektor oder der Zusammenarbeit in und mit Kommunikationsagenturen.

· Voraussetzungen

Mit und ohne ersten Hochschulabschluss: uni-koblenz-landau.de/de/zfuw/unternehmenskommunikation/zulassung

· Worin unterscheidet sich dieser Kurs von anderen?

Der Studiengang ist in seiner inhaltlichen und didaktischen Zusammensetzung einmalig konzipiert und folgt einem Blended Learning-Ansatz. Er besteht aus einer Kombination von Blockveranstaltungen, die in Präsenzform angeboten werden, Online-Live-Vorlesungen und Präsenz-Modulen in einer digital aufbereiteten Lernumgebung. Im Studiengang wird sehr viel Wert auf die Einübung und Erlernung praktischer Fähigkeiten gelegt, ohne auf die theoretischen Grundlagen auf Hochschulniveau, die der Fundierung dienen, zu verzichten. Der eingesetzte Online-Campus steht den Studierenden permanent, An 24 Stunden am Tag und sieben Tage in der Woche, zur Verfügung.

· Welche Schritte folgen nach der Informationsanfrage?

Infodownload oder postalische Zusendung der Informations- und Einschreibeunterlagen.

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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

J
Juliane Viertel
5.0 01.10.2003
Das Beste: Ich habe an der Universität in Koblenz-Landau den Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften absolviert. Von Vorteil war natürlich die Möglichkeit, das Studium berufsbegleitend durchzuführen, da ein Vollzeitstudium über eine Freistellung oder Beurlaubung nicht in Frage gekommen wäre (Familie, finanzielle Verpflichtungen). Eine aus meiner Sicht hervorragende Organisation seitens der Uni bot jedoch eine ausreichende Flexibilität, die es ermöglichte, auch den Ansprüchen der Familie der Situation entsprechend gerecht zu werden. Das Studium hat mir erhebliche zusätzliche Fachkenntnisse in anderen Umweltbereichen gebracht, die es mir erlauben, auch bei integrativen Fachthemen wie Wasser und Bodenschutz oder Abwasserbehandlung und Abfallentsorgung mein Fachwissen mit einzubringen. Im privaten Freundeskreis wurden die Aktivitäten unterschiedlich aufgenommen. Zum Teil belächelt und in meinem Alter als nicht mehr notwendig erachtet, sieht man die Situation heute anders, zumal fehlende Zusatzqualifikationen ein Grund für Arbeitslosigkeit oder mangelnde Aufstiegsmöglichkeiten sind. Hinzu kommt, dass mir das Studium die Tür zum Aufsti
Zu verbessern: Die Studienjahre in Koblenz waren geprägt durch Einbußen an Freizeit und Kompromisse mit der Familie, denn Leistungsnachweise, zum Teil auf hohem Niveau, waren fristgerecht zu erbringen und erforderten ein intensives Studieren.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

H
Hans-Peter Ewens
4.5 01.06.2012
Das Beste: Ich habe an der Universität in Koblenz-Landau den Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften absolviert. Von Vorteil war natürlich die Möglichkeit, das Studium berufsbegleitend durchzuführen, da ein Vollzeitstudium über eine Freistellung oder Beurlaubung nicht in Frage gekommen wäre (Familie, finanzielle Verpflichtungen). Die Studienjahre in Koblenz waren geprägt durch Einbußen an Freizeit und Kompromisse mit der Familie, denn Leistungsnachweise, zum Teil auf hohem Niveau, waren fristgerecht zu erbringen und erforderten ein intensives Studieren. Eine aus meiner Sicht hervorragende Organisation seitens der Uni bot jedoch eine ausreichende Flexibilität, die es ermöglichte, auch den Ansprüchen der Familie der Situation entsprechend gerecht zu werden. Das Studium hat mir erhebliche zusätzliche Fachkenntnisse in anderen Umweltbereichen gebracht, die es mir erlauben, auch bei integrativen Fachthemen wie Wasser und Bodenschutz oder Abwasserbehandlung und Abfallentsorgung mein Fachwissen mit einzubringen. Im privaten Freundeskreis wurden die Aktivitäten unterschiedlich aufgenommen. Zum Teil belächelt und in meinem Alter als nicht mehr
Zu verbessern: NIchts. Alles war perfekt.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

I
Inge Maria Beck
5.0 01.06.2012
Das Beste: An dem Studium schätzte ich die fachlich breit angelegten Inhalte sowie die Fülle der Informationen. Und ich nahm mir die Freiheit, die für mich und meine berufliche Tätigkeit interessanten Fächer zu vertiefen und die anderen etwas nachlässiger zu behandeln, was sich auch in den Noten niederschlug. Doch nach 20 Jahren Leben und Arbeiten in einem Entwicklungsland erhielt ich viele neue Ideen und Impulse durch das Studium, was meiner täglichen Arbeit zugute kommt. Die Studienunterlagen mit ihren Hinweisen zu Internetportalen sind zu wichtigen Nachschlagewerken geworden. Da das Studienprogramm der Angewandten Umweltwissenschaften wesentlich besser mit meinem Arbeitsbereich übereinstimmt als das Grundstudium, hatte es auch schon positive Auswirkungen bei Bewerbungen. Zurzeit bin ich als Projektleiterin eines GTZ-Projekts im Biosphärenreservat Río San Juan (Nicaragua) tätig und beschäftige mich vor allem mit Themen der nachhaltigen Ressourcenwirtschaft in der Munizipalplanung. Wenngleich das Studium zusammen neben Beruf und Familie manchmal ganz schön anstrengend war und die Studien viele Wochenenden verschlangen, bin ich dennoch f
Zu verbessern: Alles war ausgezeichnet.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

M
Markus Manz
4.5 01.01.2012
Das Beste: Kurze Zeit nach Studienbeginn konnte ich zudem mein Dienstverhältnis wechseln und als Innovationsmanager in einem Beratungsunternehmen für Forschungs- und Entwicklungsprojekte beginnen, was mich zumindest bei einigen Projekten bereits in die Nähe zur Umwelttechnik brachte. Schon in den letzten Semestern übernahm ich im gleichen Unternehmen die Geschäftsbereichsleitung „Technologietransfer“, wobei mir die im Fernstudiengang vermittelten Kenntnisse und gewonnenen Erfahrungen sowie die damit verbundene stärkere Affinität zu neuen Technologien im Allgemeinen sehr zu Gute kamen. Schließlich wurde mir bereits kurz vor Beginn meiner Diplomarbeit die Leitung des Umwelttechnik-Clusters sowie des Netzwerks Energieeffizienz in der Region Oberösterreich übertragen. Der Umwelttechnik-Cluster ist eine Plattform für österreichische Umwelttechnik-Unternehmen zur Steigerung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit und Innovationskraft, wobei insbesondere auf die Bedürfnisse von kleinen und mittleren Betrieben eingegangen wird. Die Inhalte des Umwelt-Studiums, das erworbene Fachwissen und methodische Kompetenzen kann ich nun täglich in der Prax
Zu verbessern: Nichts Besonderes
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

B
Bernd H. Schlüter
4.5 01.01.2012
Das Beste: Seit Abschluss des Fernstudienganges leite ich nun das Sachgebiet ‘Geographische Informationssysteme’ (GIS) zur Infrastrukturverwaltung in einem großen deutschen Chemieunternehmen. Der Aufbau des Systems verlangt interdisziplinäre Kenntnisse und den Überblick über alle Themen des Umweltbereichs, wie Abwasser, Abfall, Altlasten, Störfälle, Emissionen, Wasserversorgung, Umweltschutzeinrichtungen und Brandschutz in Verbindung mit ingenieurwissenschaftlichen und computertechnischen Fähigkeiten. Durch die Teilnahme am Fernstudiengang Angewandte Umweltwissenschaften habe ich in viele Bereiche Einblick bekommen, die mir sehr helfen, die verschiedenen Anforderungen der Fachabteilungen zu verstehen und durch den GIS-Einsatz die Betriebsprozesse zu verbessern.
Zu verbessern: Nichts zu ändern.
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Angewandte Umweltwissenschaften (M.Sc.) - Weiterbildender Fernstudiengang

B
Birgit List Kalusche
4.0 01.01.2012
Das Beste: Erstaunlicherweise war es gar nicht so schwierig, alles unter einen Hut zu bringen. Das Fernstudium mit den Skripten und Einsendeaufgaben hat nämlich den großen Vorteil, das Arbeitspensum individuell gestalten und flexibel anpassen zu können. Durch die Präsenztage in Koblenz, die meinem Wunsch nach gerne häufiger hätten stattfinden können, wurde immer wieder die Motivation angespornt. Der Austausch mit den Mitstudierenden war sehr anregend und hat im Laufe der Zeit zu der einen oder anderen neuen Freundschaft geführt. In fachlicher Hinsicht hat sich das Studium als vielseitig und aktuell herausgestellt. Bereits im dritten Semester fand ich aufgrund dieser Zusatzausbildung eine Anstellung als Kommunale Umweltberaterin im Landkreis Alzey-Worms. Maßgeblich bei meiner Bewerbung waren das aktuelle Know How, das Engagement in der eigenen Weiterbildung und der Bezug zu breit gefächertem Umweltwissen. Somit hat sich die Entscheidung für die Aufnahme des Fernstudiums als richtig erwiesen und die Investition von Zeit und Geld hat sich überraschend schnell ausgezahlt. Auch habe ich während meiner jetzt bereits dreijährigen Tätigkeit viele Wi
Zu verbessern: Alles war ausgezeichnet.
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Was lernen Sie in diesem Kurs?

Kommunikation
Rhetorik
Sprechwissenschaft
Kommunikationsmanagement
Public Relations
Journalismus
Reden schreiben
Gesprächsführung
Werbung
Wissenschaftsjournalismus
Communication Skills
Communication Management
Unternehmenskommunikation
Social Media Marketing
Texten
Internetauftritt

Dozenten

Prof. Dr. Norbert Gutenberg
Prof. Dr. Norbert Gutenberg
Sprechwissenschaft

Themenkreis

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst insgesamt 12 Module und schließt mit der Masterarbeit ab:

MODUL 01 Grundlagen der wirtschafts-und Organisationsrhetorik, Kommunikationsmanagement
MODUL 02 Klassische Rhetorik und rhetorische Basiskompetenzen
MODUL 03 Formen des Gesprächs
MODUL 04 Formen der Rede
MODUL 05 Textproduktion und –rezeption. Rhetorisches Schreiben und Lesen
MODUL 06 Journalistische Grundlagen und Corporate Media
MODUL 07 Internettauftritt
MODUL 08 Socal Media
MODUL 09 Interkulturelle Kommunikation
MODUL 10 Kommunikation lernen und lehren, Wirtschaftskommunikation, Rhetorik als Denkschule
MODUL 11 Public Relations, politische Kommunikation, Werbekommunikation. Lobbying, Krisenkommunikation
MODUL 12 Rechtliche Grundlagen I. Medien- und Internetrecht, II. Wirtschafts- und Arbeitsrecht

Zusätzliche Informationen

Das weiterbildende Master-Studium "Unternehmenskommunikation und Rhetorik / Business Communication and Rhetoric" wird in Kooperation mit der Universität des Saarlandes durchgeführt.

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