Betriebswirtschaftslehre M.Sc.

Der Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre bietet eine forschungsorientierte Ausbildung. Die Studierenden sollen sich ein vertieftes betriebswirtschaftliches Wissen aneignen, welches sie qualifiziert, selbständig Lösungsansätze für anspruchsvolle und komplexe Problemstellungen in der Anwendung und Wissenschaft zu erarbeiten. Der Anspruch einer forschungsorientierten Ausbildung wird durch die Vermittlung von methodenorientierten Kompetenzen, z.B. im Bereich der empirischen Sozialforschung, unterstrichen. Die Studierenden wählen zwischen einem rein wirtschaftswissenschaftlichen Zweig (Variante A) oder einem wirtschaftswissenschaftlichen Zweig mit ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen (Variante B).
Den Kern des Studienganges bilden die betriebswirtschaftlichen Kompetenzfelder:

• Beschaffung und Logistik
• Betriebliche Informationssysteme
• Controlling
• Finanzwirtschaft
• Informationsmanagement
• Innovations- und Dienstleistungsmanagement
• Internationales und strategisches Management
• Marketing
• Organisation
• Produktionswirtschaft

Hinzu treten volkswirtschaftliche, methodenorientierte und wahlweise technische Basis-veranstaltungen. Gegenüber dem an der Universität Stuttgart angebotenen Master-Studiengang Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre grenzt sich der Studiengang in der Variante A durch eine breitere und tiefere betriebswirtschaftliche Ausrichtung ab. Im Rahmen der Variante B werden vier technische Grundlagenfächer absolviert: Fertigungslehre, Werkstoffmechanik, Technische Mechanik sowie Bauphysik und Baukonstruktion. Die Variante B ist ohne ingenieurwissenschaftliche Vorkenntnisse aus einem Bachelor-Studium studierbar. Berufliche Einsatzfelder der Absolventen und Absolventinnen des Masterstudiengangs Betriebswirtschaftslehre liegen in sämtlichen kaufmännischen Funktionen, insbesondere dort, wo vertiefte wirtschaftswissenschaftliche Kenntnisse und Fertigkeiten angezeigt sind. Zugleich dient der Master-Studiengang als Vorbereitung für eine weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit den behandelten Themen im Rahmen einer Promotion bzw. eines postgradualen Studiums.