Instandhaltungsfachkraft (TRA). Effiziente Durchführung.

Bildungsziel: Sie kennen die unterschiedlichen Ansätze und normativen Grundlagen der Instandhaltung und wissen, was bei Instandhaltungsarbeiten organisatorisch zu beachten ist. Praxisorientierte Beispiele erleichtern die Umsetzung des Gelernten in Ihrem betrieblichen Alltag.
Art des Abschlusses: sonstiger Abschluss

Beschreibung:
1. Tag:

Grundbegriffe des Instandhaltungsmanagements nach DIN EN 13306
Unterschiedliche Ansätze von operativen Tätigkeitsfeldern nach DIN 31051 (Instandsetzung, Inspektion, Wartung und Verbesserung)
Unterschiede in den Ansätzen der präventiven, vorausschauenden und zustandsorientierten Instandhaltung
Vorteile präventiver Instandhaltung gegenüber korrektiver Instandhaltung
Technische Möglichkeiten zur präventiven und vorausschauenden Instandhaltung
Praxisorientierte Beispiele
Übungen


2. Tag:

Anforderungen an Konformitäten (Qualität, Umwelt, Arbeitsschutz)
Durchführung von Arbeitsaufträgen: von der Auftragsannahme bis zur technischen und administrativen Rückmeldung
Effizienter Umgang mit Ressourcen (Fremddienstleister, Materialien)
Grundlagen der Schwachstellenanalyse
Qualitätsaspekte bei der Durchführung von mechanischen und elektrischen Tätigkeiten
Praxisorientierte Beispiele
Übungen
Prüfung