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Kommunikationsförderung mit Bildkarten in Anlehnung an den PECS-Ansatz – Teil 2: Fallbesprechung, Problemanalyse und Vertiefung
Kurs
In Köln ()
Beschreibung
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Kursart
Kurs
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Niveau
Fortgeschritten
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Unterrichtsstunden
8h
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Dauer
1 Tag
Diese Veranstaltung „lebt“ von Quer-Beet-Fragen und den mitgebrachten Videoausschnitten der Teilnehmer*innen, die wir hiermit ermutigen möchten, auch problematische Situationen mitzubringen, um gemeinsam Lösungsmöglichkeiten zu entwickeln.
Meinungen
Themen
- Autismus
- Autismus-Spektrum-Störung
- Autistische Entwicklungsstörung
- Kommunikationsförderung
- PECS-Ansatz
- Kommunikationsförderung bei Autismus
- Fallbesprechungen Autismus
- Problemanalyse im Umgang mit Autisten
- Kommunikationsförderung mit Bildkarten
- Pädagogik
Dozenten
Frederik Pfeiffer
Sozialpädagoge, Autismus
Iris Diepers-Perez
Musiktherapie
Inhalte
Diese Veranstaltung „lebt“ von Quer-Beet-Fragen und den mitgebrachten Videoausschnitten der Teilnehmer*innen, die wir hiermit ermutigen möchten, auch problematische Situationen mitzubringen, um gemeinsam Lösungsmöglichkeiten zu entwickeln.
Dieser Kurs ist als Aufbaukurs im Rahmen der Zertifizierten Kölner Autismusweiterbildungt anerkannt. Er kann auch von Teilnehmer*innen besucht werden, die die Weiterbildung nicht absolvieren möchten.
Autismus-Grundlagenkenntnisse werden vorausgesetzt.
Zusätzliche Informationen
Autismus-Grundlagenkenntnisse werden vorausgesetzt.
Kommunikationsförderung mit Bildkarten in Anlehnung an den PECS-Ansatz – Teil 2: Fallbesprechung, Problemanalyse und Vertiefung