Pädagogik Kurse Köln

...Entwicklung ist das Zusammenwirken von Motorik, Sozio-Emotionalität, Kognition und Sprache. Das Kind zeigt uns was es kann. Wir orientieren uns an seinen Fähigkeiten... Lerne:: Sozio-Emotionalität bei Kindern, Kognition und Sprache in der Kindesentwicklung, Umfeldgestaltung in der Kita...

...können Kinder (und Erwachsene) auf malerischer Weise ausdrücken, was sie berührt und bewegt und wofür es (noch und manchmal) keine Worte gibt. Malen macht Kinder... Lerne:: Kunsttherapeutische Methode, Begleitetes Malen...

...Sie gerne ein Video (max. 2-5 Min.) mit konkreter Fragestellung mitbringen... Lerne:: Frühe Kindheit, Einsatz von Orthetik bei Fußschwächen/Kinder...

...aber auch sehr lohnend und kann die Therapie erleichtern und effektiver gestalten. In diesem Seminar erfahren Sie anhand von Fallbeispielen... Lerne:: Eltern in der Therapiestunde...

...Arbeitsgedächtnis, Sprachverständnis, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Wahrnehmungsgebundenes Logisches Denken und Gesamt-IQ-Wert, Hinweise zur Auswertung der sekundären Indexwerte... Lerne:: Logisches Denken, Schulische Vorläuferfertigkeiten...

...In der Fortbildung werden zunächst grundlegende Theorien zum Thema Autismus erläutert und daraus verschiedene therapeutische Ansätze abgeleitet... Lerne:: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Frühe Hilfen, Erscheinungsformen des Autismus...

...die aufgrund einer Behinderung, Erkrankung oder Entwicklungsverzögerung in ihrer sprachlichen Entwicklung beeinträchtigt sind und sich nicht... Lerne:: Unterstützte Kommunikation, Sprachbegleitende Gebärden...

...Laut WHO stellen Fetale Alkoholspektrum-Störungen die häufigste Form der geistigen Behinderung dar. Man geht von einer hohen Dunkelziffer aus... Lerne:: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Alkoholbezogene Geburtsdefekte, Kognitive Entwicklung...

...Dabei weisen viele Systeme bereits umfangreiche Ressourcen auf, die hilfreich zur Umsetzung inklusiven Denkens und Handelns sind. Neben der Vermittlung... Lerne:: Inklusive Arbeit, Inklusion in der Kita, Ressourcen aktivieren...

...wie eine Marte Meo Diagnose zu erstellen... Lerne:: Marte Meo, Ressourcen von Kindern aktivieren, Interaktion mit Kindern...

...als am wirksamsten erwiesen haben. Ein weiterer Schwerpunkt wird auf der gemeinsamen Reflexion "mit gebrachter" Fälle liegen. Interessierte Teilnehmerinnen sind aufgefordert... Lerne:: Oppositionelles Verhalten, Delinquenten Verhalten...

...professionell vorzubereiten und durchzuführen. Dazu entwickeln wir gemeinsam Vorgehensweise, die einen hilfreichen Umgang damit ermöglichen und üben das... Lerne:: Systemische Beratung, Systemisches Arbeiten, Systemisches Denken...

...eigene Ziele zu formulieren und gemeinsame festzulegen. Es werden darüber hinaus Kriterien für das Formulieren von Zielen vorgestellt. Theoretische Grundlagen... Lerne:: Systemisch-lösungsorientierte Methoden, Therapie- und Förderziele benennen...

...Konflikte sind im beruflichen Umfeld alltäglich. Lernen Sie Verhaltensmuster in Konflikten frühzeitig erkennen, offen damit umzugehen und diese gewinnbringend... Lerne:: Systemisches Arbeiten, Beraterisches Handeln, Moderation bei Konflikten...

...der einzelnen Träger zu geben. Die Teilnehmer*innen erhalten ein umfangreiches Handout... Lerne:: Kinder mit Behinderung, Schwierige Lebenssituationen, Pflegestärkungsgesetzt (PSG I und II)...

...Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Erstellung und Interpretation von Entwicklungsprofilen. Der Praxisbezug wird mit Hilfe von Fallbeispielen hergestellt... Lerne:: ET 6-6-R, Entwicklungs- und Therapiekontrolle...

...um Motivation und Kooperationsbereitschaft des Kindes zu erhöhen („Motivation ist nicht alles, aber ohne Motivation geht nichts“) >> Aufbau von Fähigkeiten... Lerne:: Interaktion mit Kindern, Verhaltensorientierte Techniken, Autistische Verhaltensweisen...

...„körperliche Begleiterkrankungen“, insbesondere Epilepsien, und ausgewählte „begleitende psychische Störungen“ in den Mittelpunkt. Es werden die häufigsten... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Psychische Störungen, Epilepsie und Autismus...

...ihr pädagogisches Handeln danach auszurichten. Modul 1: Den Übergang von der Familie in eine Kindertagesstätte professionell gestalten Modul... Lerne:: Übergang Familie Kita, Wahrnehmen und Beobachten...

...Grundlagen und praxisrelevanten Methoden eine Professionalisierung für die Arbeit mit Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) ermöglicht... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Menschen mit Autismus, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...