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Anbieter Technische Universität Dresden
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...they may choose appropriate combinations of modules. By means of visits abroad and English as the language of instruction, the students are... What is Computational Logic?...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...The course consists of basic units, selected advanced units, a project, and a MSc thesis. All participating universities will offer the foundation units...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
..."Master of Business Administration in Health Care Management (MBA HCM)" als speziellen Master of Business Administration. Ärzte können mit Besuch des zweijährigen...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...dieses politisch zu steuern sowie der Evaluation und der Qualitätskontrolle dieses Systems. Im Bereich der Gesundheitsökonomie rücken zum Beispiel Kosten-Nutzen-Analysen... Lerne:: Public Health...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Der Masterstudiengang Holztechnologie und Holzwirtschaft ist ein stärker anwendungsorientierter Studiengang. (2) Das Studium umfasst neun Pflichtmodule...
- Master
- Dresden
- 1 Jahr
...deren Abgabe Ende September erfolgt. Curriculum Grundlagenveranstaltungen Deutsches und Europäisches Markenrecht Deutsches und Europäisches Patentrecht...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Beherrschung der deutschen Sprache Zugangsvoraussetzung und von ausländischen Bewerbern gesondert nachzuweisen (DSH-2, TestDaF Stufe 4, bei Beginn...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Semestern und eine Forschungsphase von ebenfalls zwei Semestern. In der Studienphase werden mathematische, natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagenfächer...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Der Gesamtumfang der Lehrveranstaltungen des Studiums beträgt 72 Semesterwochenstunden. (2) Das Masterstudium besteht aus 12 Modulen. Die Vertiefungsmodule...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...hat eine Regelstudienzeit von vier Semestern. Primäres Ziel des Studiums ist die Schaffung der Voraussetzungen für die Aufnahme eines Referendariats und...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Sie sind so in der Lage Lehr-Lern-Prozesse auf dem Gebiet der Informatik zu gestalten und dabei Werkzeuge und Hilfsmittel didaktisch begründet einzusetzen...