Sexuelle Aktivitäten unter Kindern – Was müssen Mitarbeiter*innen in pädagogisch-therapeutischen Arbeitsfeldern wissen?
Kurs
In Köln
Beschreibung
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Kursart
Kurs
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Niveau
Anfänger
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Ort
Köln
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Unterrichtsstunden
8h
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Dauer
1 Tag
Kinder sind sexuelle Wesen – immer und überall.
Die Mitarbeiter*innen insbesondere stationärer Einrichtungen befinden sich in einem Dilemma: Einerseits müssen sie im Sinne des Kinderschutzes sexuelle Übergriffe verhindern. Andererseits sollen sie die gesunde Entwicklung und Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit fördern - auch im Bereich der Sexualität.
In dem Kurs sollen in einem Mix aus Vortrag, Kleingruppenarbeit, kollegialer Beratung und gemeinsamen Gespräch Kenntnisse über kindliche Sexualität, die Unterscheidung von "normaler" und übergriffiger sexueller Aktivität vermittelt, die eigene Haltung und die Haltung der eigenen Einrichtung erkundet und Möglichkeiten, mit dem o.g. Dilemma konstruktiv umzugehen, erörtert werden.
Die Teilnehmer*innen können konkrete Situationen aus ihrem Arbeitsalltag einbringen.
Standorte und Zeitplan
Lage
Beginn
Beginn
Meinungen
Themen
- Kinder
- Persönlichkeit
- Entwicklung
- Kindergarten
- Kinderschutz
- Stationäre Einrichtungen
- Sexuelle Übergriffe
- Kindliche Sexualität
- Pädagogik
- Therapie
Dozenten
Dipl.-Psych. Ulfert Boehme
Psychologie
Inhalte
Kinder sind sexuelle Wesen – immer und überall.
Die Mitarbeiter*innen insbesondere stationärer Einrichtungen befinden sich in einem Dilemma: Einerseits müssen sie im Sinne des Kinderschutzes sexuelle Übergriffe verhindern. Andererseits sollen sie die gesunde Entwicklung und Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit fördern - auch im Bereich der Sexualität.
In dem Kurs sollen in einem Mix aus Vortrag, Kleingruppenarbeit, kollegialer Beratung und gemeinsamen Gespräch Kenntnisse über kindliche Sexualität, die Unterscheidung von "normaler" und übergriffiger sexueller Aktivität vermittelt, die eigene Haltung und die Haltung der eigenen Einrichtung erkundet und Möglichkeiten, mit dem o.g. Dilemma konstruktiv umzugehen, erörtert werden.
Die Teilnehmer*innen können konkrete Situationen aus ihrem Arbeitsalltag einbringen.
Zusätzliche Informationen
Sexuelle Aktivitäten unter Kindern – Was müssen Mitarbeiter*innen in pädagogisch-therapeutischen Arbeitsfeldern wissen?