Trainer/In Erwachsenenbildung mit Berufsorientierung und Bildungsberatungskompetenz (staatlich zertifizierte Trainerausbildung nach ISO 17024)

Modul 1 Kommunikation Grundlagen der Kommunikation erklärt was Kommunikation ist und wie sie funktioniert, um das gewünschte Gesprächsklima herzustellenKommunikationsmodelle im Training (Watzlawick, Schulz v. Thun, Berne, Gorden), Nonverbale Kommunikation, Selbst- und Fremdwahrnehmung, professionelle Führung von Gruppen, Gesprächsführung im Training

Modul 2 Gruppendynamik Gruppendynamiken kennenlernen, um ein positives Gruppenklima herzustellen sowie Interventionsmethoden rechtzeitig einzuleitenEntwicklung & Theorien von Dynamiken in Gruppen (Lewin, Moreno, Triade, Luft), Rollen & Phasen einer Gruppe, Rangstrukturen in Gruppen, Auseinandersetzung mit den Bedürfnissen einer Gruppe, Steuerungsmöglichkeiten

Modul 3 Moderation Kenntnisse der Moderationstechniken zur kreativen Gesprächs- und Gruppenführung erwerben, um gemeinsam zu Ergebnissen und Entscheidungen zu gelangen Grundsätze und Prinzipien einer Moderation (Seifert), die Rolle der/des ModeratorIn, Ablauf & Techniken einer Moderation, Durchführung einer Moderation

Modul 4 Konfliktmanagement Grundwissen der Konfliktmechanismen erlangen, um präventive Maßnahmen einzuschalten und Interventionen einzuleitenDefinition und Merkmale eines sozialen Konflikts (Mullins), Konfliktstile (Ruble, Thomas, Rogers), Konfliktverlaufsmodell, De- und Eskalationsphasen (Glasl) , Selbstreflexion und Konflikterleben

Modul 5 Methodik & Didaktik Fähigkeiten aneignen, um Bildungsveranstaltungen für Erwachsene zu planen und durchzuführen und unterschiedliche Methoden in der Erwachsenenbildung einsetzen zu könnenGrundlagen der Bildungstheorien (Commenius, Klafki, Glaserfeld) und Bildungsbegriffe, Grundlagen der Didaktik in der Erwachsenenbildung, angewandte Methodenvielfalt in der Erwachsenenbildung

Modul 6 Präsentation Persönliche Präsentations- und Kommunikationskompetenz durch kreative Übungen und Theorien erwerbenAufbau und Struktur einer Präsentation, Vortragsarten, gestalten eines Vortrags, Rollenspiele im Teamplay mit Videoeinsatz und Feedback

Modul 7 Seminarplanung Wissen erwerben, um Bildungsveranstaltungen für Erwachsene konzipieren, planen, organisieren sowie administrieren und evaluieren zu können Elemente der Auftragsklärung, Konzeption eines auftragsspezifischen Trainingsprogramms (Programm-/Projektmanagement), Finanzplanung, Evaluation/Qualitätssicherung

TrainerIn Bildungs- und Berufsorientierungskompetenz (Modul 1-7+8a) Zusätzlich: Modul 8aBildungs- und Berufsorientierungskompetenz

• Berufsorientierungskompetenz -> Grundlagen der Beratung -> Merkmale und Rahmenbedingungen in der Berufsorientierungsberatung: - Stärken- und Schwächenanalyse - Kompetenz-Profil erstellen - Analyse & Reflexion eigenen Handelns und Verhaltens in erwachsenen-bildungsrelevanten Zusammenhängen - Professionelle Bewerbungsunterlagen - Praktische Übungen

• Bildungsberatungskompetenz-> Grundlagen von (Aus-)Bildungswegen in Österreich -> Merkmale und Rahmenbedingungen in der Bildungsberatung - Methodenhandbuch

• Arbeitsrechtrechtliche Grundlagen- Merkmale und Rahmenbedingungen eines Arbeitsvertrages und Auflösungsarten - Merkmale der Sozialversicherung - Merkmale eines Angestellten, Freiberufler und Selbstständigen - Grundlagen d. ALVG für die Beratung