ABA-Applied Behavior Analysis (Angewandte Verhaltensanalyse) und Verbal Behavior (Verbales Verhalten)

Das Seminar gibt einen Überblick über die Grundlagen der verhaltensanalytischen Förderung von Kindern mit Autismus nach dem „Verbal Behavior“- Ansatz.

Die folgenden Themen bilden Schwerpunkte der Veranstaltung:
•Kurzer historischer Hintergrund (von Lovaas zur „Verbal Behavior“- Bewegung)
•Grundlagen und Grundbegriffe (von positiver Verstärkung und Löschungstrotz)
•Funktionen von Verhalten („Warum macht er das bloß?“)
•Anwendung der besprochenen Konzepte, um Motivation und Kooperationsbereitschaft des Kindes zu erhöhen („Motivation ist nicht alles, aber ohne Motivation geht nichts“)
•Aufbau von Fähigkeiten: Erstellung eines Curriculums,

Beispiele aus unterschiedlichen Förderbereichen und Prinzipien der Förderung („Wie fange ich an?“ „Wie mache ich weiter?“)