Systematische Personalentwicklung: Vom Zufall zum System

Messen, was messbar ist: Der Funktionszyklus als integriertes Instrument der Qualitätssicherung

• Vom Zufall zum System: Die sechs Phasen des Funktionszyklus

Bedarfsanalyse
Analysieren und bestimmen Sie den Bedarf an Personalentwicklungsmaßnahmen systematisch auf strategischer, operativer und individueller Ebene.

• Elemente, Ebenen, Informationsquellen und Verfahren der Bedarfsanalyse(

Ziele setzen
Legen Sie fest, welche Qualifikation und Motivation durch die Personalentwicklung so zu erzeugen ist, dass die derzeitigen und zukünftigen Aufgaben anforderungsgerecht gelöst werden können.

• Reifegradorientierte Zielsetzung, Zielbildungsprozesse, Grundbedingungen lernzielorientierter Personalentwicklung(

Kreatives Gestalten
Gestalten Sie inhaltlich, zeitlich, sachlich und personell die Infrastruktur der Personalentwicklungsmaßnahmen.

• Kreatives Gestalten im Generationenschema; inhaltliche, methodische, zeitliche und sachliche Gestaltung, personelle Ausstattung(

Durchführung
Setzen Sie Personalentwicklungsmaßnahmen anforderungsgerecht und planungsbezogen um.

• Durchführung von PE-Maßnahmen im Dreieck der Didaktik, Durchführungsprinzipien, Verlaufskontrolle

Erfolgskontrolle
Erkennen Sie die hohe Bedeutung einer systematischen Erfolgskontrolle von Personalentwicklungsmaßnahmen und führen Sie diese prozessbegleitend durch.

• Aufgaben, Ziele und Gegenstandsbereiche der Erfolgskontrolle, Lernerfolgsmessung, Personalentwicklungscontrolling

Transfersicherung
Führen Sie Personalentwicklungsmaßnahmen durch lern- und transfersichernde Maßnahmen zum Erfolg.

• Theoretische Ansätze zur Erklärung von Transferleistungen, Ursachen von Transferhemmnissen, Durchführung transferfördernder Maßnahmen
• Vom Reparaturbetrieb zum Strategischen Erfolgsfaktor: Balanced Scorecard und Humanvermögensrechnung