Geographie 1-Fach

Die Geographie setzt sich mit der Erfassung, Verknüpfung, Bewertung und Darstellung räumlich-systemarer Informationen im Spannungsfeld von Mensch und Umwelt auseinander. Die Geographie untersucht die räumliche Differenzierung von Phänomenen in allen Maßstabsebenen, beschreibt sie in formalisierten Modellen und begründet sie genetisch.

Die Geographie gliedert sich in die Allgemeine und die Regionale Geographie:

• Die Allgemeine Geographie geht sektoral nach sachlichen Ansatzpunkten raumdifferenzierter Betrachtung vor.
• Die Regionale Geographie stellt sektorübergreifende räumlich-systemare Gesichtspunkte für konkrete Räume und Raumtypen unterschiedlicher Maßstabsstufen (von kleinräumig/lokal bis international/global) in den Vordergrund.

Räumlich-systemare Zusammenhänge manifestieren sich sowohl in naturwissenschaftlichen als auch in wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftlichen Phänomenen. Dementsprechend ist die Allgemeine Geographie in Physische Geographie und Humangeographie gegliedert und spielt damit im Kanon der Raum- und Umweltwissenschaften eine zentrale Rolle. Schließlich haben sich zwischen Physischer und Humangeographie in den vergangenen zwanzig Jahren beide Seiten umfassende und integrierende Forschungs- und Ausbildungsfelder gebildet:

• ökologische Geographie als Lehre von der Struktur und Dynamik räumlicher Systeme, insbesondere in naturwissenschaftlicher Blickrichtung (jedoch nicht ausschließlich).
• Angewandte Geographie als Lehre von der Planung und Gestaltung räumlicher Systeme, insbesondere in wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher Blickrichtung (jedoch nicht ausschließlich).

Besonderes Profil des Studienfaches an der Christian-Albrechts-Universität zu KielNeben der fachwissenschaftlichen Ausbildung, die in Kiel mit einem besonders ausgeprägten methodischen Schwerpunkt erfolgt, wird besonderes Gewicht auf die Vermittlung von Schlüsselqualifikationen gelegt. Durch die Wahl von zwei Nebenfächern wird das interdisziplinäre Denken gefördert. In zahlreichen Veranstaltungen werden Teamfähigkeit, Präsentationskompetenz und Moderationsfähigkeit trainiert. Eine besondere Bedeutung hat die Vermittlung von Transferdenken, also die Befähigung zur Übertragung bewährter Konzepte und Lösungen auf bestehende Handlungsbedarfe.
In besonderer Weise unterstützt wird dies durch die Verpflichtung, drei Monate Berufspraktikum in Unternehmen oder Behörden außerhalb der Universität durchzuführen.
Sonstige Kenntnisse und Praktika
* gute Englisch- und Französisch-Kenntnisse empfohlen, daneben sind aber auch gute Kenntnisse in einer anderen Weltsprache wie Spanisch oder Französisch sehr vorteilhaft.
* EDV-Kenntnisse, insbesondere Word, Excel, Powerpoint
* außeruniversitäre Berufspraktika von insgesamt drei Monaten (Zulassungsvoraussetzung für die Bachelorprüfung)

Persönliche Neigungen
Die Fähigkeit zu kritischen, komplexen und zielorientierten, faktenbasierten Analysen ist erforderlich.
Der Studienbeginn ist nur zum Wintersemester möglich.
Bewerbungsfrist zum Wintersemester 2009/10

Montag, 1. Juni 2009 bis
Mittwoch, 15. Juli 2009 (Ausschlussfrist)