Kunst, Medien und Design Bachelor Schweiz

...Studierenden bei Kooperationen mit Partnern aus unterschiedlichen Bereichen wie Hochschulen, Kunstinstitutionen, Medien und der Wirtschaft. Aufbau...

...Die Vertiefungsrichtung Mediale Künste vermittelt die Grundlagenkompetenzen für KünstlerInnen und MedienautorInnen, um sich in eigenständigen Projekten...

...Sprach- und Textarbeit auch Eigeninititative und die Bereitschaft zu kollektiven Arbeitsformen; entsprechend eignet es sich auch für einen Quereinstieg aus anderen Studienbereichen...

...wird ein grosser Stellenwert beigemessen. Voraussetzungen: Für den Schwerpunkt Klassik wird im instrumentalen oder vokalen Hauptfach ein fortgeschrittenes...

...Im Gegensatz dazu verstehen wir „Pop“ eher als musikalische Designkunst, also die Fähigkeit, einen oftmals vorgegebenen musikalischen Rahmen für ein breites...

...an schulmusikalischen Inhalten der Sekundarstufe. Berufsfeld: Ausgebildete SchulmusikerInnen wirken als Fachlehrpersonen an Gymnasien, Mittelschulen...

...in der Tonhalle. Eine seriöse Interpretation von klassischen Orgelwerken, über Jahrhunderte auf einerseits freier, anderseits choralgebundener Literatur fussend...

...In der Vertiefung Dirigieren erlangen die Studierenden Grundlagenkompetenzen in der handwerklichen und künstlerischen Entwicklung im Instrument beziehungsweise...

...des Erarbeitens von analytischen Zugängen zur Musik, der Diskussion ästhetischer Haltungen und der Vertiefung in die Musik der letzten hundert Jahre...

...Die Fähigkeit differenzierter Verbalisierung, ein fortgeschrittener Umgang mit einem Instrument, Zuverlässigkeit und gute deutsche Sprachkenntnisse sind unerlässlich...

...Möglichkeiten für ein Master-Studium in unterschiedlichen Bereichen, vorzugsweise in Sonderpädagogik, Erwachsenenarbeit, Theaterpädagogik, Rhythmik oder Schulmusik II...

...aufgenommen werden. Eine abgeschlossene Mittelschule (Matur/Abitur), eine Berufsmaturität oder eine abgeschlossene Fachmittelschule ist die Grundlage für...

...Im Zusammenhang mit non-fiktionalem Content werden journalistisch-chronikale Gestaltungsformen gelehrt und eingeübt (für Audio-, Video- und Textinhalte)...