Beschreibung

Kursart

IHK berufsbegleitend
Niveau

Mittelstufe
Ort

Stuttgart

Unterrichtsstunden

540h
Dauer

12 Monate

Präsenz+Modulordner+praxisorientiert

Mit dem Praxis-Studium wird betriebliches Ausbildungspersonal dazu befähigt, die pädagogische Qualität in den betrieblichen Ausbildungen zu verbessern. Ausbilder sollen künftig auch für koordinierende und beratende Aufgaben der Aus- und Weiterbildung qualifiziert werden.
Zielgruppe sind: Erwachsene mit Berufserfahrung, Ausbilder, Trainer, Dozenten, Mitarbeiter aus dem Personalmanagement oder aus der Reha- und Sonderpädagogik.

Wichtige Informationen

Dokumente

BP-InfoBroschüreEmail.pdf

Standorte und Zeitplan

Stuttgart (Baden-Württemberg)

Karte ansehen

70173

Beginn

nach WahlAnmeldung nicht möglich

Hinweise zu diesem Kurs

Welche Ziele werden in diesem Kurs verfolgt?

Das Praxis-Studium zum Geprüften Aus- und Weiterbildungspädagogen IHK bietet eine gesetzlich geregelte Aufstiegsfortbildung für Ausbilder und Weiterbildner. Sie schließt mit einem staatlich anerkannten und bundesweit gültigem Bildungsabschluss ab.

An wen richtet sich dieser Kurs?

Angesprochen sind alle Personengruppen, die sich mit Aus- und Weiterbildung befassen und sich weiterqualifizieren wollen.

Voraussetzungen

Zur Prüfung ist zuzulassen, wer einen
a) Abschluss in einem anerkannten mindestens dreijährigen Ausbildungsberuf und eine anschließende mindestens einjährige Berufspraxis oder
b) in einem sonstigen anerkannten Ausbildungs-beruf und eine anschließende mindestens zweijährige Berufspraxis und
c) eine erfolgreich abgelegte Prüfung nach der Ausbilder-EignungsVO oder eine vergleichbare berufs- und arbeitspädagogische Qualifikation nachweist.
Abweichend von den in den Absätzen a und b sind möglich.
Bitte kontaktieren Sie uns.

Worin unterscheidet sich dieser Kurs von anderen?

Wir bieten seit 2006 handlungs- und geschäftsprozessorientierte Lehrgänge im Bereich der berufspädagogischen Weiterbildung an und sind maßgeblich an deren Weiterentwicklung beteiligt.

Welche Schritte folgen nach der Informationsanfrage?

Wir werden uns nach Erhalt Ihrer Nachricht kurzfristig mit Ihnen (per Mail oder auf Wunsch telefonisch) in Verbindung setzen und Ihnen angeforderte Lehrgangsinformationen zukommen lassen.

Fragen & Antworten

Ihre Frage hinzufügen

Unsere Berater und andere Nutzer werden Ihnen antworten können

Meinungen

Themen

Pädagogik in der Aus- und Weiterbildung
Kompetenzfeststellung
Berufliche Bildungsprozesse
Lernprozesse
Controlling
Aus- und Weiterbildungsmarketing
Lernformen
Qualtitätsmanagement
Bildungscontrolling
Bildungsmanagement

Dozenten

Ralf Zimmerbeutel

Berufspädagogik und Soziaale Arbeit und Erziehung

Inhalte

Inhalte des Lehrgangs

Einführende Lehrgangseinheit:
Lern- und Arbeitsmethodik

I. Lernprozesse und Lernbegleitung

1. Gestaltung von Lernprozessen und Lernbegleitung
2. Lernpsychologische, jugend-, erwachsenen- und sozialpädagogisch gestützte
Lernbegleitung
3. Medienauswahl und -einsatz
4. Lern- und Entwicklungsberatung

II. Planungsprozesse in der beruflichen Bildung

5. Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse
6. Gewinnung, Eignungsfeststellung und Auswahl von Auszubildenden
7. Bewertung von Lernleistung sowie Prüfen und Prüfungsgestaltung
8. Berufspädagogische Begleitung von Fachkräften in der Aus- und Weiterbildung
9. Qualitätssicherung von beruflichen Bildungsprozessen

III. Berufspädagogisches Handeln

10. Projektarbeit
11. Präsentation und Fachgespräch

In den Lehrgangskosten sind ausführliche Lehrgangsunterlagen in e-Form enthalten.

Zusätzliche Informationen

Man kann nicht gelernt werden Dieser Leitspruch lässt die steigenden Anforderungen in der Aus- und Weiterbildung von Jugendlichen und berufserfahrenen Mitarbeitern erkennen, die neben hohen Kompetenzen auch eine weitreichend professionelle Haltung in der Lernbegleitung und Personalentwicklung erfordern. Für eine Berufstätigkeit auszubilden ist über alle Branchen hinweg eine komplexe und eigenständige Aufgabe. Aus diesem Grund findet der Lehr- und Lernprozess der HRM Akademie nicht wie gewohnt in einem Frontalunterricht statt, sondern in der gemeinsamen Ausarbeitung des Lernstoffs anhand fiktiver Bewerbungen, Gesprächen, Case Studies und Rollenspielen. Ein persönlicher Methodenkoffer wird erarbeitet, mit dem die Teilnehmer später ihre „Kunden“ betreuen können. Man lernt am meisten an den eigenen Arbeitsprojekten, die selbstständig und praxisnah durchgeführt werden. Eine intensive und persönliche Teilnehmerbetreuung und ausführliche Lehrgangsunterlagen sind dabei natürlich eine Selbstverständlichkeit.

Verwandte Kategorien

Kontakt

Geprüfte/r Aus- und Weiterbildungspädagoge/in IHK