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Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...sechs Untertests und der Skalen des Verfahrens (Denk- und Handlungsskala) •Durchführung, Auswertung und Interpretation des Testverfahrens Der SON-R 2½-7... Lerne:: Sprachentwicklungs- und/oder Sprechstörungen, Sprachfreie Diagnostik, Intelligenztest für Kinder...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...die den Erfolg (oder Misserfolg) beim späteren Lesen-, Schreiben- oder Rechnenlernen recht zuverlässig vorhersagen. Inhalt: Das Herzstück dieses sehr praxisbezogenen... Lerne:: Schulische Vorläuferfertigkeiten, Pädagogische Psychologie...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...die eine besondere Aufmerksamkeit bezüglich ihrer Entwicklung und ihrer Verhaltensweisen benötigen. Jedes Verhalten eines Kindes macht Sinn!...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...(Diplom)Psychologinnen, (Förderschul)Lehrerinnen, Berufsanfänger und Teilnehmer/innen mit Berufserfahrungen Überdrehte und "ungezogene" Kinder stellen... Lerne:: Delinquenten Verhalten, Oppositionelles Verhalten...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...Eine Vernetzung mit anderen Fachpersonen und Institutionen, die sich in den Themenkomplex Mutismus einarbeiten bzw. diesen ausdifferenzieren möchten... Lerne:: Selektiver Mutismus, Safe Place...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...Therapieplanung und Das systemisch-lösungsorientierte Konzept SF-KiDS wird in Theorie und Praxis vorgestellt. Es werden verschiedene sprachtherapeutische Förderansätze (u... Lerne:: SF-KiDS Konzept...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...Kriterien für die Bindungsqualität und das Ausmaß an Bindungssicherheit gewinnen. Eine solche vollständige Auswertung des GEV-B bietet dieser eintägige Kurs nicht... Lerne:: Entwicklungspsychologische Beratung, Bindungsqualität bei Kinder, Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B)...
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- Kurs
- Köln
- Mittelstufe
- 400.0h - 11 Monate
...in den Zeiten zwischen den Kursteilen mit Patienten mit entsprechender Indikation zu arbeiten Mit dem erfolgreichen Abschluss des Bobath-Kurses erwirbt... Lerne:: Cerebrale Bewegungsstörungen, Neurologische und neuromuskuläre Erkrankungen, Sensomotorische Störungen...
...in den Zeiten zwischen den Kursteilen mit Patienten mit entsprechender Indikation zu arbeiten Mit dem erfolgreichen Abschluss des Bobath-Kurses erwirbt... Lerne:: Cerebrale Bewegungsstörungen, Neurologische und neuromuskuläre Erkrankungen, Sensomotorische Störungen...
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- Seminar
- Köln
- Anfänger
- 80.0h - 10 Tage
...In fünf spannenden und abwechslungsreichen zweitägigen Fortbildungsworkshops werden wir Ihnen als Ausbildungsteam vermitteln, wie Sie wertschätzend... Lerne:: Ressourcen aktivieren...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...Metakommunikation, Nutzung nonverbaler Hilfsmittel) kennen. Simulationen und kleine Übungen dienen dem spielerischen Ausprobieren des Gelernten... Lerne:: Psychische Störungen...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 24.0h - 3 Tage
...Finden die kulturspezifischen familiären Norm- und Wertesysteme, Erziehungsvorstellungen, mitgebrachten Ressourcen und Lern-, Spiel und Umgangsweisen... Lerne:: Kulturspezifische Verhaltensweisen, Interkulturelle Kompetenz...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...Damit Kinder wachsen können, ist es wichtig ihre Potentiale herauszustellen. Statt das problematische Verhalten von Kindern zu beobachten, stellen... Lerne:: Potenzial entwickeln, Ressourcen aktivieren...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...Repertoire um qualitative Elemente bereichern, werden Teilnehmer in die Lage versetzt, differenzierte und gut begründete Förderempfehlungen zu geben... Lerne:: Mathemathisches Verständnis...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...ob freie oder systematische Beobachtung vorteilhafter und in welchen Situationen angemessener ist und wie umfassend das Beobachtungsvokabular...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...Ziele ermöglichen den Blick von dem Problem weg hin auf Zukünftiges zu erweitern und aktivieren Handlungsbereitschaft. Die Auseinandersetzung mit den Zielen hilft zu klären... Lerne:: Systemisch-lösungsorientierte Methoden, Therapie- und Förderziele benennen...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...Inneres Arbeitsmodell, Bindungsqualität, Bindungsrepräsentation, Bindungsstörung) darauf ab, die altersspezifisch ausgerichteten Inventare der Bindungsforschung... Lerne:: Frühe Kindheit...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...Leichte Sprache erleichtert ihnen das Lesen und sorgt so für mehr Selbstbestimmung. Das Seminar vermittelt die Grundlagen der Leichten Sprache... Lerne:: Leichte Sprache, Geistige Behinderung, Schrift und Sprache...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...zu lassen und sich in Richtung von Vertrauen und Lösungsbereitschaft zu bewegen... Lerne:: Systemische Haltung, Beraterisches Handeln, Moderation bei Konflikten...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 16.0h - 2 Tage
...Die Seminarteilnehmer*innen erhalten mit einer kurzen theoretischen Einführung in die Methode des therapeutischen Puppenspiels die Möglichkeit... Lerne:: Traumatisierte Kinder, Therapeutisches Puppenspiel, Ängstliche Kinder...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 8.0h - 1 Tag
...ein angemessener Umgang mit diesen Kindern im pädagogischen Alltag. Gleichzeitig machen pädagogisch Tätige die Erfahrung, dass ein „normaler“ pädagogischer... Lerne:: Seelische Entwicklung bei Kindern, Folgen traumatischer Erlebnisse, Traumatisierte Kinder...
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