Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...Physiotherapeut* innen / Ergotherapeut*innen Die Weiterbildung ist für: Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten... Lerne:: Cerebrale Bewegungsstörungen, Bobath-Kurs Kinder- und Jugendliche, Sensomotorische Störungen...

...Kritik, Konflikt > Bedeutung, Analyse und Reflexion von Konflikten > Die Dynamik von Konflikten unter systemischen Gesichtspunkten > Konstruktives Konfliktmanagement... Lerne:: Ressourcen aktivieren...

...und Gefühlswelt mit eigenen Möglichkeiten und Kompetenzen. Im Seminar lernen sie sowohl nützliche therapeutische Haltungen (wie z.B. Vertrauen... Lerne:: Psychische Störungen...

...und Handlungsskala) Durchführung, Auswertung und Interpretation des Testverfahrens... Lerne:: Sprachentwicklungs- und/oder Sprechstörungen, Hör- und Sprachschwierigkeiten, Intelligenztest für Kinder...

...und den Sinn und Zweck der durchgeführten Therapien / Förderungen? >> Was sind Besonderheiten der interkulturellen Kommunikation und Interaktion?... Lerne:: Kulturspezifische Verhaltensweisen, Interkulturelle Kompetenz...

...Damit Kinder wachsen können, ist es wichtig ihre Potentiale herauszustellen. Statt das problematische Verhalten von Kindern zu beobachten, stellen... Lerne:: Potenzial entwickeln, Ressourcen aktivieren...

...unscharfen oder verwirrenden Begriffen zu tun. Selbst wenn eine ärztliche Diagnose gestellt wird, ist die wichtigste Frage damit längst nicht immer geklärt... Lerne:: Mathemathisches Verständnis...

...In diesem sehr praxisbezogenen Seminar werden die Würzburger Vorschultestbatterie (WVT) und evidenzbasierte Förderprogramme in engem Bezug zu ihren wissenschaftlichen... Lerne:: Pädagogische Psychologie, Schulische Vorläuferfertigkeiten...

...Ferner werden Beobachtungsmodelle zu den Bereichen Entwicklung (z. B. Kognition, Sozialverhalten, Motorik), Verhaltensauffälligkeiten (z...

...Ziele ermöglichen den Blick von dem Problem weg hin auf Zukünftiges zu erweitern und aktivieren Handlungsbereitschaft. Die Auseinandersetzung mit den Zielen hilft zu klären... Lerne:: Systemisch-lösungsorientierte Methoden, Therapie- und Förderziele benennen...

...Bindungsstörung) darauf ab, die altersspezifisch ausgerichteten Inventare der Bindungsforschung zur Bestimmung der Bindungsqualität vorzustellen... Lerne:: Frühe Kindheit...

...Leichte Sprache erleichtert ihnen das Lesen und sorgt so für mehr Selbstbestimmung. Das Seminar vermittelt die Grundlagen der Leichten Sprache... Lerne:: Schrift und Sprache, Geistige Behinderung, Leichte Sprache...

...Ein konstruktiver Umgang mit Konflikten ist motivierend und leistet so einen wertvollen Beitrag für einen unbeschwerten Arbeitsalltag. Damit gelingt... Lerne:: Systemisches Arbeiten, Systemische Methoden, Moderation bei Konflikten...

...Die erarbeiteten Erfahrungen sind für die Teilnehmer*innen des Seminars direkt in den eigenen Berufsalltag übertragbar. Die Seminarteilnehmer*innen erhalten... Lerne:: Traumatisierte Kinder, Ressourcenaktivierung bei Kindern, Ängstliche Kinder...

...Die Erforschung der Folgen von Traumatisierungen belegen, dass betroffene Kinder für die Bewältigung ihrer Traumata Zeit und geeignete Unterstützung benötigen... Lerne:: Netzwerkarbeit bei traumatisierten Kindern, Folgen traumatischer Erlebnisse, Traumatisierte Kinder...

...neuer Fertigkeiten in der alltäglichen Interaktion mit Kindern. Der zentrale Fokus des Programmes beinhaltet, Fähigkeiten zu erkennen, sie zu aktivieren... Lerne:: Ressourcen von Kindern aktivieren, Interaktion mit Kindern, Marte Meo...

...müssen außergewöhnliche Belastungen verkraften. Aufgrund der komplizierten gesetzlichen Anspruchsgrundlagen und der unterschiedlichen Zuständigkeiten der... Lerne:: Pflegestärkungsgesetzt (PSG I und II), Schwierige Lebenssituationen, Chronische Erkrankung...

...Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Erstellung und Interpretation von Entwicklungsprofilen. Der Praxisbezug wird mit Hilfe von Fallbeispielen hergestellt... Lerne:: ET 6-6-R, Entwicklungs- und Therapiekontrolle...

...Einen breiten Raum wird der Austausch über persönliche Idealvorstellungen von Bewältigung einnehmen, um eigene Erwartungen kennen zu lernen... Lerne:: Abwehr und Trauer, Kontakt- und Beziehungsaufnahme...

...Socken und Decken mitbringen. Die feinen Bewegungsabläufe der orofacialen Muskulatur erlauben uns Laute zu produzieren und Sprechabläufe zu gestalten... Lerne:: Hände und Füße, Hand- und Fußaktivitäten, Lautunterstützende Bewegungen...