Web Based Training Innovation Management

Seminar

Online

Preis auf Anfrage

Beschreibung

  • Kursart

    Seminar

  • Niveau

    Anfänger

  • Methodik

    Online

  • Dauer

    1 Tag

Um in Zukunft auf den immer stärker international vernetzten Märkten erfolgreich agieren zu können ist es notwendig, laufend neue Produkte, Prozesse und Services zu entwickeln also innovativ zu sein. Um Neues hervorbringen zu können ist es wichtig zu verstehen, was Innovationen sind und welche Möglichkeiten es gibt, den Innovationsprozess effektiv zu managen.

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Inhalte

Ergebnisse
Die Lernziele des Kurses:

  • Praxisnahes Wissen über die Grundlagen von Innovationsprozessen
  • Wichtige Innovationsziele können identifiziert und skizziert werden
  • Handlungsorienter Rahmen für kreative Prozesse
  • Wissen über Differenzierungskriterien in Innovationsprozessen
  • Fundierte Kenntnis kreativitätshemmender und kreativitätsfördernder Faktoren.

Vorgehensweise
Der WBT-Kurs Grundlagen Innovationsmanagement kann bereits als einzelner Baustein das Grundlagenwissen der Lernenden
verbessen. Im Rahmen eines vielfach bewährten Blended Learning Konzepts kann das WBT in Kombination mit Präsenzphasen und der Unternehmenssimulation LearnSim eingesetzt werden. Wir beraten Sie gerne über eine Zusammenstellung von Modulen und Methoden zur optimalen Lösung der individuellen Anforderungen in Ihrem Unternehmen.

Erfahrungshintergrund

  • Die GiMA consult besitzt viele Jahre Erfahrung in der Durchführung von Innovationsmanagement-Projekten und -Trainings.

Zusätzliche Informationen

Weitere Angaben: Erfolgreiche Lernkombination Als besonders erfolgreich hat sich folgender Ablauf erwiesen: * Kickoff-Meeting (Präsenzphase) * Selbstgesteuertes Absolvieren des WBT (in drei bis sechs Wochen) * Eintägiger Workshop um die Lernerfahrung mit dem Trainer und anderen Teilnehmern zu reflektieren. * Absolvieren einer Unternehmenssimulation in ein bis zwei Tagen zur Umsetzung des Gelernten. Dieses Vorgehen bietet einen optimalen Mix aus selbstbestimmtem, internetgestütztem Lernen und den didaktischen Vorteilen von Präsenzunterricht.

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