Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...und Ausland angewandte „Berliner Eingewöhnungsmodell“ stellt theoretisch fundiertes und praktisch erprobtes Wissen auf der Grundlage der Bindungstheorie zur Verfügung... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...

...dass die Qualifikation des pädagogischen Fachpersonals hinsichtlich der Eingewöhnungspraxis in vielen Fällen nicht ausreicht. Das vor 30 Jahren entwickelte und im In... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...

...und familiäre Probleme der Familie kennen zu lernen. Andererseits wollen wir etwas von unserem Wissen vermitteln, Stellung beziehen oder Impulse geben... Lerne:: Frühe Hilfen, Familiäre Probleme, Kinder mit Behinderung...

...Malen macht Kinder (und Erwachsene) klug, stark und glücklich! In einem besonderen Ort, dem Malort, in wettbewerbsfreier und wertungsfreier Atmosphäre... Lerne:: Begleitetes Malen, Kunsttherapeutische Methode...

...aus anderen Berufsgruppen. Die Art der Eingewöhnung ist wesentlicher Bestandteil hoher Prozessqualität in Kindertageseinrichtungen. Das „Berliner Eingewöhnungsmodell“... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...

...bis zum Jugendlichen •Behandlung Therapeutisches Vorgehen anhand von Fallbespielen Für den intensiven und praxisnahen Austausch können Sie gerne ein Video (max... Lerne:: Behandlung und Förderung von Kindern...

...dass Flucht-, Kampf-, oder Erstarrungsreaktionen bei betroffenen Kindern ausgelöst werden. Unwissenheit über das Thema Trauma, über mögliche Folgen und... Lerne:: Traumatisierung bei Kindern, Posttraumatische Belastungsstörung bei Kindern...

...Ziel des Seminars ist, pädagogischen Fachkräften systemische Fragetechniken und Methoden an die Hand zu geben, um Elterngespräche kompetent... Lerne:: Systemische Fragetechniken, Systemische Methoden, Systemische Haltung...

...der Förderschule „Hören und Kommunikation“ Köln durchgeführt werden, vor und laden die Teilnehmer*innen in spielerischen Übungen ein, die unterschiedlichen... Lerne:: Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung, Auditive Verarbeitung, Auditive Wahrnehmung...

...Diagnostik und Therapie zielen darauf ab, sowohl kindliche Faktoren einer Regulationsstörung herauszuarbeiten und auch medizinisch differentialdiagnostisch abzuklären... Lerne:: Störungen bei der Nahrungsaufnahme, Exzessives Schreien, Säuglinge und Kleinkinder...

...Anhand von Videobeispielen werden typische Merkmale autistischer Störungen gezeigt und Behandlungsmöglichkeiten wie z.B. Interventionen nach PECS und TEACCH besprochen... Lerne:: Verhaltensorientierte Techniken, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Autistische Entwicklungsstörung...

...„Alles dreht sich nur ums Essen…“ Frühkindliche Essverhaltensstörungen beeinträchtigen häufig den gesamten Familienalltag. Abwehr, Verweigerung... Lerne:: Frühe Hilfen, Frühe Kindheit, Kindliches Essverhalten...

...von Bindung für 5-8Jährige mit dem Geschichtenergänzungsverfahren zur Bindung (GEV-B), Durchführung und Auswertung im Überblick 3. Nutzung des GEV-B im... Lerne:: Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B), Bindungsqualität bei Kinder, Entwicklungspsychologische Beratung...

...oder im Regelspiel nicht verlieren können? Und deren Eltern, •die Sie besorgt um Rat fragen, wie sie ihr Kind noch besser fördern können? •die beklagen... Lerne:: Marte Meo, Marte Meo mit Eltern...

...Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Darstellung der Ressourcenaktivierung. Eigene Fragestellungen und Fallbeispiele sind willkommen...

...Person in der Begründung der Bindungstheorie und Bindungsforschung zu nennen ist. Feinfühligkeit ist als die Fähigkeit einer Bezugsperson zu verstehen... Lerne:: Frühe Kindheit...

...Für Nicht-Psychologen ist es nicht leicht, durch den Dschungel der Fremdwörter, Zahlen und Testverfahren zum wesentlichen Kern der Aussagen durchzudringen... Lerne:: Kognitive Entwicklung...

...Schulreife sowie auf die rechnerischen Grundlagen im Einschulungsjahr gelegt. Es werden förderdiagnostische Sequenzen vorgestellt, mit deren Hilfe Ansätze... Lerne:: Diagnostik und Behandlung von Dyskalkulie...

...damit die Motivation und das (sprachliche) Entwicklungspotential der Kinder erhalten bleiben. Der praxisorientierte Einführungskurs ist konzipiert für MitarbeiterInnen... Lerne:: Unterstützte Kommunikation, Sprachbegleitende Gebärden...

...Auffälligkeiten •Fußfehlstellungen •Handhabung (Handling) im Bobath-Konzept •Gebrauch von haushaltsüblichen Möbeln und Gegenständen •Spiel- und Sportgeräten... Lerne:: Frühe Kindheit, Einsatz von Orthetik bei Fußschwächen/Kinder...