Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...Seit Jahren wird die Bedeutung der Gestaltung des Übergangs aus der Familie in die Kita oder Kindertagespflege betont. Die bundesweite Praxis zeigt allerdings... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...

...dass die Qualifikation des pädagogischen Fachpersonals hinsichtlich der Eingewöhnungspraxis in vielen Fällen nicht ausreicht. Das vor 30 Jahren entwickelte und im In... Lerne:: Frühe Kindheit, Berliner Eingewöhnungsmodell...

...ratlos oder unzufrieden fühlen. Unsere Fertigkeiten im Gespräch entscheiden darüber, ob wir den Zugang zu unserem Gegenüber gewinnen können und unsere... Lerne:: Frühe Hilfen, Familiäre Probleme, Kinder mit Behinderung...

...können Kinder (und Erwachsene) auf malerischer Weise ausdrücken, was sie berührt und bewegt und wofür es (noch und manchmal) keine Worte gibt. Malen macht Kinder... Lerne:: Begleitetes Malen, Kunsttherapeutische Methode...

...pädagogische Konzepte und Erfahrungen aus der Eingewöhnungspraxis werden gleichermaßen behandelt... Lerne:: Frühe Kindheit, Berliner Eingewöhnungsmodell...

...differenziertes und kreatives Gestalten des Therapieprozesses dar, in dessen Zentrum die Eigenaktivität des Patienten in seiner Interaktion mit sich selbst... Lerne:: Behandlung und Förderung von Kindern...

...Eine Berührung, eine bestimmte Tonlage unserer Stimme, ein Geruch, eine Aktion u.v.m. kann dann ganz unerwartet zum Trigger werden und dazu führen... Lerne:: Traumatisierung bei Kindern, Posttraumatische Belastungsstörung bei Kindern...

...systemische Fragetechniken und die Auftragsklärung sind wichtiger Bestandteil dieses Seminars. Das Seminar bietet auf leichte Weise, neue Vorgehensweisen... Lerne:: Systemisches Arbeiten, Systemische Methoden, Systemische Fragetechniken...

...die in der Beratungsstelle der Förderschule „Hören und Kommunikation“ Köln durchgeführt werden, vor und laden die Teilnehmer*innen in spielerischen Übungen ein... Lerne:: Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung, Auditive Verarbeitung, Auditive Wahrnehmung...

...Schlaf- und Fütterstörungen gehören zu den von den Eltern am häufigsten geschilderten Problemen in den ersten Lebensjahren. Überforderung und Verunsicherungen der Eltern... Lerne:: Säuglinge und Kleinkinder, Störungen bei der Nahrungsaufnahme, Belastete Eltern...

...Als konkretes Beispiel stellen wir das Behandlungskonzept des AutismusTherapieZentrums Köln (ATZ) vor und gehen auf verschiedene Erscheinungsbilder in der Therapiepraxis... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Autistische Verhaltensweisen...

...Psychodynamische Themen, v.a. im Übergang zur Elternschaft, können eine Fütterstörung aufrechterhalten und die Eltern-Kind-Beziehung massiv belasten... Lerne:: Frühe Hilfen, Frühe Kindheit, Kindliches Essverhalten...

...Dieser Kurs vermittelt Kenntnisse zu drei Bereichen: 1. Erschließen von Bindungsrepräsentationen durch Übungen an Videobeispielen 2. Kennenlernen der Diagnostik... Lerne:: Entwicklungspsychologische Beratung, Bindungsqualität bei Kinder, Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B)...

...Elternberatung kennenlernen und ihr Handlungsrepertoire ressourcenschonend und beziehungsstiftend erweitern können... Lerne:: Marte Meo, Marte Meo mit Eltern...

...In dieser Fortbildung lernen Sie •die verschiedenen Arten von Traumata, •die innerpsychischen und physiologischen Vorgänge, •die Störungsbilder und deren Diagnostik...

...und prompt auf diese zu reagieren. Gelingt dies, dann wird sich das so versorgte Kind mit hoher Wahrscheinlichkeit sicher an diese Bezugsperson binden... Lerne:: Frühe Kindheit...

...Sie werden überrascht sein, wie praktisch relevant Testergebnisse sein können, wenn man sie gut versteht... Lerne:: Kognitive Entwicklung...

...Verständnisses aufgedeckt werden können. Die Teilnehmer*innen werden angeleitet, diese Übungen selbständig durchzuführen, um betroffene Kinder frühzeitig... Lerne:: Diagnostik und Behandlung von Dyskalkulie...

...sprachlichen Entwicklung beeinträchtigt sind und sich nicht, noch nicht bzw. nur sehr wenig lautsprachlich mitteilen. Die „Unterstützte Kommunikation“ (U.K.)... Lerne:: Unterstützte Kommunikation, Sprachbegleitende Gebärden...

...Thematische Schwerpunkte des Kurses: •Fußaktivitäten in der frühkindlichen Entwicklung •Altersspezifische Merkmale •Anatomie des kindlichen Fußes •Frühe... Lerne:: Frühe Kindheit, Einsatz von Orthetik bei Fußschwächen/Kinder...