Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...Vorgehen transparent. Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) haben häufig bereits im frühen Grundschulalter ein enormes Pensum schulischen und außerschulischen... Lerne:: Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)...

...entwickeln immer mehr Symptome auf der psychosozialen Ebene wie beispielsweise ADHS oder Essstörungen, und es gibt zunehmend mehr Schulverweigerer... Lerne:: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

...dDe Teilnehmer*innen anhand von zwei Geschichten die grundlegenden Kodierungen und eine verkürzte Auswertung des GEV-B mit Hilfe eines Ampelmodells... Lerne:: Entwicklungspsychologische Beratung, Bindungsqualität bei Kinder, Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B)...

...Regeln zur Anwendung des Bayley-III kennen lernen und einüben und Einsatzmöglichkeiten des Verfahrens mit Hinblick auf ihr Einsatzgebiet reflektieren...

...anderer Personen deutlich zu machen. •Das „Reflecting Team“ hilft den Gesprächsprozess zu verstehen. Am Ende dieses Seminars haben Sie neue Impulse bekommen... Lerne:: Zirkuläre Fragen...

...Das Seminar macht Sie mit den Auswirkungen von Medienkonsum auf das Gehirn und die Augen vertraut und zeigt auf, wie sich das Smartphone auf unsere Beziehungen... Lerne:: Digitales Zeitalter, Sehentwicklung von Kindern, Digitale Medien...

...wie sich eigenes bindungsrelevantes professionelles Handeln aufdecken lässt. Zum anderen soll dafür sensibilisiert werden, wie sich diese bindungsrelevanten... Lerne:: Bezugsperson für Kinder...

...Erfahren Sie, welche Kompetenzen dabei hilfreich sind und lernen Sie mit systemischen Methoden auch komplexe Situationen konstruktiv zu meistern und Sicherheit... Lerne:: Vernetztes Denken, Systemische Methoden...

...Insbesondere werden die Auswirkungen bei Kindern und Jugendlichen im Unterschied zu Erwachsenen dargestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Darstellung der Ressourcenaktivierung...

...Inneres Arbeitsmodell, Bindungsqualität, Bindungsrepräsentation, Bindungsstörung) darauf ab, die altersspezifisch ausgerichteten Inventare der Bindungsforschung... Lerne:: Frühe Kindheit, Bindungsqualität bei Kinder, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

...die häufig zu Missverständnissen, problematischen Situationen und Belastungen für die Betroffenen und ihre Bezugspersonen führen. Es werden Erscheinungsformen... Lerne:: Autistische Verhaltensweisen, Frühe Hilfen, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

...In der Fortbildung werden zunächst grundlegende Theorien zum Thema Autismus erläutert und daraus verschiedene therapeutische Ansätze abgeleitet... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Autistische Verhaltensweisen...

...eines angemessenen Selbstbildes bzw. Störungskonzeptes „Was ist das Wasser in Deinen Augen?“ Erkennen, Benennen, Verstehen von eigenen und fremden Gefühlen... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Zwanghaften Verhaltensweisen, Autistische Verhaltensweisen...

...Im Zentrum der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) stehen unter anderem Kommunikations- und Interaktionsprobleme. Die Anbahnung von Kommunikationsstrategien... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Autistische Verhaltensweisen, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

...Dieser Kurs ist als Aufbaukurs im Rahmen der Zertifizierten Kölner Autismus Weiterbildung anerkannt. Er kann auch von Teilnehmer*innen besucht werden... Lerne:: Interaktion mit Kindern, Autistische Verhaltensweisen, Verhaltensorientierte Techniken...

...Menschen mit Autismus zeigen oft Besonderheiten in ihrem Verhalten und ihrer Kontaktgestaltung, die häufig zu Missverständnissen, problematischen Situationen... Lerne:: Autistische Entwicklungsstörung, Autistische Verhaltensweisen...

...(Crick & Dodge, 1994; Lemerise & Arsenio, 2000) zentrale Bereiche des schulischen Verhaltens. Darauf aufbauend werden geeignete diagnostische Verfahren zur Beobachtung...

...Thematische Schwerpunkte des Kurses: •Analyse von Alltagsaktivitäten (Bewegung, Umfeld, Handlung) •Kindliche Entwicklung der Körpermotorik (Grenzsteine)... Lerne:: Sozio-Emotionalität bei Kindern, Kognition und Sprache in der Kindesentwicklung, Umfeldgestaltung in der Kita...

...Allgemeine Einführung mit Themen zur pädagogischen Haltung, zu Grundkompetenzen, zu Vorstellungen über die frühe Kindheit, zu Erziehungsstilen und zu psychoanalytischen Grundbegriffen... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...

...dass die Qualifikation des pädagogischen Fachpersonals hinsichtlich der Eingewöhnungspraxis in vielen Fällen nicht ausreicht. Das vor 30 Jahren entwickelte und im In... Lerne:: Berliner Eingewöhnungsmodell, Frühe Kindheit...