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Anbieter Windlichter gGmbH
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- Hohen Neuendorf
...Materialien und Objekte handhaben: aufheben, loslassen, anordnen, auf Fäden ziehen, durch Öffnungen stecken 6. sich an Aktivitäten beteiligen...
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- Hohen Neuendorf
...Die Freude am Sprechen wird durch diese Sprachformen maßgeblich angeregt. Reime, Lieder und Fingerspiele bieten mittels ihrer wiederkehrenden Elemente...
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- Hohen Neuendorf
...Starter 1. Bewegungen imitieren 2. genaues Hinhören üben 3. Dialoge üben 4. eigene Ideen umsetzen und vorstellen 5. Satzmuster anwenden und wiederholen...
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- Hohen Neuendorf
...des Erlebens und Organisierens eines bestimmten Ablaufes werden Motivation, Konzentration und Ausdauer geübt. Der Erwerb feinmotorischer Fähigkeiten und...
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- Hohen Neuendorf
...bei der Anfertigung von Objekten passgenau arbeiten. Innen- und Außenseiten unterscheiden, gerundete und eckige Kanten passend zusammenfügen...
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- Hohen Neuendorf
...Zudem können sie über das Erleben von Elementen aus anderen Kulturen ein Bewusstsein für die eigene Kultur und für die Kultur anderer Menschen entwickeln...
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- Hohen Neuendorf
...Sie sollen durch Beispiele alltagsnaher Verwendung von Computern und Medien Kompetenz und Selbstvertrauen im Umgang mit Technik gewinnen. Starter...
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- Hohen Neuendorf
...von einem Objekt herunterspringen und sicher aufkommen 5. bei Wettrennen und Fangspielen verfügbaren Bewegungsraum einschätzen, Abstände zu anderen einhalten...
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- Hohen Neuendorf
...1. körperliche Aktivität als wichtigen Bestandteil für Wohlbefinden erfahren. 2. Bewusstsein für eine gesunde Ernährungsweise entwickeln. 3...
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- Hohen Neuendorf
...und Buchvorlagen aus der Erfahrungs- und Erlebniswelt der Kinder, beispielsweise von Eric Carle oder Astrid Lindgren, eröffnen ungezählte Möglichkeiten...
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- Hohen Neuendorf
...die Pluralbildung von Nomen beherrschen 4. die Konjugation des Hilfsverbs "haben" im Präsens kennen und anwenden 5. notwendige Nomen mit entsprechenden Artikeln...
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- Hohen Neuendorf
...1. Artikel anwenden. 2. einfache Fragesätze formulieren. 3. Adjektive verwenden. 4. frei erzählen. 5. gustatorische (Geschmack) und taktile (Ertasten)...
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- Hohen Neuendorf
...Sie können mit Klängen, mit der eigenen Stimme und mit Körperbewegung in Verbindung mit Musik experimentieren. In diesem Bereich können die Kinder in Tanz...
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- Hohen Neuendorf
...Abfolge nennen können. Vielmehr bedeutet Zählen auch, die Zahlen den gezählten Objekten zuzuordnen, jeweils ein Objekt mit nur einer Zahl zu bezeichnen (Eins-zu-eins-Zuordnung)...
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- Hohen Neuendorf
...Starter 1. erste Erfahrungen mit dem Fassungsvermögen unterschiedlich großer Behältnisse sammeln 2. erste Erfahrungen mit Messungen und Schätzwerten sammeln 3...
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...Indem sie geometrische Formen in ihrer Umgebung wahrnehmen und benennen entwickeln die Kinder ein Verständnis für die Eigenschaften geometrischer Flächen und Körper...
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...handlungsorientierte Erfahrungen in alltagsnahen Situationen. Sie werden zu kreativem Denken angeregt und erhalten die Gelegenheit, selbst Fragen zu formulieren und Vorstellungskraft...
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- Hohen Neuendorf
...Bauen und Gestalten auswählen Flyer 1. mit vielen verschiedenen Objekten bauen; geeignetes Material auswählen, während der Arbeit nötige Abänderungen vornehmen 2...
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- Hohen Neuendorf
- 1 Tag
...im Zusammenhang mit der Uhrzeit (Stunde, halbe, viertel)...
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- Hohen Neuendorf
...Die Kinder erfahren, dass Orte und Lebensräume unterschiedliche Funktionen erfüllen, sie üben Verhaltensweisen, die ihrer Sicherheit dienen und lernen...