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Pädagogik Master
- Master
- Fernunterricht
- nach Wahl
- 4 Semesters
...Derzeit bietet nur die Allensbach Hochschule Wirtschaftspädagogik im Fernstudium an. Mit dem Fernstudium „M.A. Wirtschaftspädagogik“ können Sie Ihrer Karriere... Lerne:: Berufliche Bildung, Quereinstieg Lehramt...
- Master
- Berlinund1 weiterer Standort
- Coburg
- 3 Jahre
...die psychosozial beratend, betreuend und behandelnd tätig werden und sich vor dem Hintergrund immer stärkerer Isolation und Ausgrenzung marginalisierter...
- Master
- Köln
- 2 Jahre
...insbesondere für wissenschaftliche Schwerpunktsetzung und Forschungstätigkeiten in der Sozialen Arbeit... Inhalte & Schwerpunkte/Studienfächer Die Studierenden...
- Master
- Berlin
- 2 Jahre
...literarisch oder medial orientierte Themen zu treffen und eignen sich Kenntnisse in der deutschdidaktischen Theorie und Methodik an, die es Ihnen ermöglichen...
- Master
- Hamburg
- Oktober
- 4 Semesters
...sexualpädagogischer und sexualtherapeutischer Angebote sowie die Befähigung zur kritischen Auseinandersetzung mit verschiedenen Strömungen der Sexualwissenschaften... Lerne:: Soziale Arbeit, Medizinische Biologie...
- Master
- Fernunterricht
- 2 Jahre
...wirtschaftlichen und politischen Zusammenhängen auf einer wissenschaftlich abgesicherten Basis zu entwickeln. Der Masterstudiengang Sozialmanagement wird...
- Master
- Stuttgart
- 1 Jahr
...Master-Studiengang, 1. Studienjahr: Erkenntnistheorie, Anthropologie, Einführung in die anthroposophische Pädagogik, Methodik- Didaktik der einzelnen Unterrichtsfächer...
- Master
- Berlin
- 1 Jahr
...Studienaufbau Der Lehramtsmasterstudiengang mit der Fachdidaktik 1 Grundschulpädagogik wird mit einer Fachdidaktik 2 studiert, dabei ist die lehramtsbezogene...
- Master
- Stuttgart
- nach Wahl
- 4 Semesters
...Der Abschluss eröffnet jedoch auch Tätigkeitsfelder in der betrieblichen Berufsbildung und in der Berufsbildungsforschung. Studienprofil B ist für Studierende gedacht...
- Master
- Berlinund1 weiterer Standort
- Berlin
- 2 Jahre
...einem ersten Hochschulabschluss in Human-, Sozial- und Kulturwissenschaften sowie Leitungskräfte in privaten und staatlichen Organisationen des Sozialwesens...
- Master
- Nürnberg
- 1 Jahr
...(Abschluss Diplom oder Bachelor) zum Master of Arts (Soziale Arbeit). Weiterführende Berufsqualifizierung für Führungs-, Entwicklungs- und Koordinationsaufgaben...
- Master
- Berlin
- 1 Jahr
...'European Master in Children's Rights' (Kinderrechte) richtet sich in erster Linie an Absolventinnen und Absolventen eines sozial-, rechts-...
- Master
- Hannover
- 2 Jahre
...Im dritten Semester wird der Schwerpunkt Berufspädagogik oder Erwachsenenbildung gewählt Der Bedarf an wissenschaftlich qualifiziertem Personal im Bereich...
- Master
- Blended in Berlin
- 4 Jahre
...development Decision-making processes Presentation and transfer of research findings b) Specific Modules Evidence based nursing practice Nursing phenomena...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...Childhood research and education – Kindheitsforschung, Beratung und Bildung verfolgt einen interdisziplinären Studienansatz. Studieninhalte Das Studium...
- Master
- Zürich (Schweiz)
- 2 Tage
...und das jeweiligeVertiefungsprogramm mit den vertiefungsspezifischen Lernbereichen. Basisprogramm: Im Basisprogramm erwerben die Studierenden aller Vertiefungsrichtungen...
- Master
- Hannover
- 2 Jahre
...Mit einem erfolgreichen Bachelorabschluss in Sonderpädagogik können Studierende in den Masterstudiengang einsteigen, um später gelungenen Unterricht an...
- Master
- Zürich (Schweiz)
- 1 Jahr
...Weise berücksichtigen und auf konkrete Situationen und Kontexte übertragen können. Der Master of Advanced Studies ist der anspruchsvollste Weiterbildungsabschluss...
- Master
- Dresden
- 2 Jahre
...mit ausgewählten weiteren Disziplinen, die Studierenden auf die unterschiedlichen. Berufsfelder vorzubereiten. Allgemeines zum Studiengang Zielsetzung...
- Master
- Zürich (Schweiz)
- 2 Jahre
...fächerverbindenden Musikunterricht. Sie planen und handeln zielorientiert und können ihre Vorhaben kommunizieren, diese vertreten und ihre Schüler/innen in die Reflexion einbeziehen...