Pflegefachwissen für Fallmanager in Pflege und Krankenhaus - Seminar III

Die Seminare orientiert sich an den Grundsätzen erwachsenenpädagogischen Handelns.
Zentral sind Methodenvielfalt, Ganzheitlichkeit und partizipatives Lernen, Ausgewogenheit zwischen Theorie und Praxis, Praxisbezug und Praxistransfer.
Thematische Einführungen durch die Dozenten wechseln sich dabei ab mit Unterrichtsgesprächen, in denen Sie das erworbene Wissen auf Ihre eigene Arbeitssituation beziehen und Ihre bisherigen Erfahrungen einbringen können.
Die eingesetzten Dozenten zeichnen sich durchgehend durch große praktische Erfahrung auf ihrem Fachgebiet aus.
Im Rahmen des Seminars soll der praktischen Bedeutung des Themas für die individuelle Arbeitssituation der Teilnehmer besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden.