Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...und Verhaltensprobleme als Folgesymptome von Lernschwierigkeiten zu verhindern. Eine wesentliche Entwicklungsaufgabe für Kinder nach dem Eintritt in...

...besprochen und exemplarisch demonstriert. Selbsterfahrungen,Videos, Dias und Fallbeispiele ergänzen und lockern die Theorie...

...und praktischen Übungen erarbeitet: Wie kann ich mich darin schulen, für Kritik offen zu sein, ohne dass sich Kränkungsgefühle entwickeln müssen?...

...die Durchführung einer sprachtherapeutischen Differentialbzw. Förderdiagnose bei ein- bis dreijährigen Kindern und die Anwendung des Late Talker-Therapiekonzeptes...

...und richtet sich in erster Linie an Patienten mit muskulärer Hypotonie. Inhalte des Infoseminars: > Vorstellung des Begründers Dr. Castillo Morales > Philosophie...

...Jugendlichen wird vorgestellt. Beispiele aus der therapeutischen und pädagogischen Praxis verdeutlichen die Übertragung mit der ICF-CY Codierung...

...Neue Erkenntnisse der Resilienzforschung > Konzepte der Resilienzförderung > Möglichkeiten der Prävention > Was kann die Frühförderung, der Kindergarten dazu beitragen...

...> Unterscheidet sich der Einsatz der Strategien in Abhängigkeit vom Sprachentwicklungsstand des Kindes? >Welche Strategien gehören zum Dialogischen Lesen?...

...ebenso wie das Ableiten von Förderzielen und das Erstellen eines Therapieplanes geübt. Im dritten Teil werden Studien zur Behandlung lese-rechtschreibschwacher...

...einbindet und auch stärkt. Inhalte der Fortbildung In der 25tägigen Zertifizierten Heilpädagogischen Langzeitfortbildung für Erzieher/innen werden medizinische...

...dieses Alters nicht auf einer verbindlichen Grammatik basieren, werfen Bildmaterialien zahlreiche Fragen auf: Decken sich meine Assoziationen mit den Ausdrucksabsichten... Lerne:: Therapeutische Entwicklunsprozesse...

...In 4 spannenden, abwechslungsreichen zweitägigen Weiterbildungsmodulen werden wir Ihnen als Ausbildungsteam vermitteln, wie Sie wertschätzend... Lerne:: Systemische Beratung...

...Besonders die kommunikative Interaktion in der Gruppe, u.a. unter Störschall, fällt diesen Kindern sehr schwer. Welche Möglichkeiten haben Fachkräfte... Lerne:: Auditive Verarbeitung, Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung, Auditive Wahrnehmung...

...Einfach mal einen Tag aussteigen und mich sortieren. Innehalten und überprüfen, wo ich gerade stehe – und wo ich eigentlich hin will. > Was gibt mir Kraft?... Lerne:: Persönliche Weiterentwicklung, Ressourcen aktivieren...

...und/oder Rechenschwächen feststellen. In diesem Seminar sollen auf der Basis neuer empirischer Befunde AD(H)S-typische Besonderheiten in der kognitiven...

...spielerischer und kreativer Interventionen und Angebote Das Seminar richtet sich an (Heil-, Sonder-)Pädagoginnen, Erzieherinnen, Lehrerinnen... Lerne:: Kreative Interventionen, Psychisch belastete Kinder, Spiele für Kinder...

...In dieser Veranstaltung werden Ansätze einer ganzheitlich orientierten Sprachförderung im Alltag und durch spezifische Angebote aufgezeigt. In alltäglichen Spiel...

...Das Spiel wirkt als Quelle von Selbstwirksamkeitserfahrungen. Hier können neue Fertigkeiten erprobt und eingeübt werden und Beziehungen können erkundet werden... Lerne:: Kindliches Spiel und Kreativität, Säuglinge und Kleinkinder, Entwicklungspotential von Kindern...

...In diesem Seminar soll der Schwerpunkt auf die vielen kleinen Momente im Kinderalltag gelegt werden, in denen es geht darum, die Sprachfertigkeiten einerseits... Lerne:: Frühe Kindheit...

...Mit steigenden Anforderungen und einer erhöhten Komplexität im Bereich der Therapie fällt es schwer die eigenen Grenzen im therapeutischen/pädagogischen Kontext zu beachten...