Anbieter Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk

...> Spezifische und unspezifische Vorläuferfertigkeiten für Lese,- Rechtschreib,- und Rechenkompetenzen „Risikogruppen“ > Diagnostische Möglichkeiten der Früherkennung von Lese...

...und Förderansätzen. AndereWahrnehmungs- und Therapiekonzepte – Affolter, Fröhlich, Frostig – werden mit ihren Übereinstimmungen und Unterschieden zueinander...

...und praktischen Übungen erarbeitet: Wie kann ich mich darin schulen, für Kritik offen zu sein, ohne dass sich Kränkungsgefühle entwickeln müssen?...

...insbesondere auch grammatische Lernprozesse möglichst eigenaktiv entwickeln. Das Therapiekonzept beinhaltet sowohl sprachunspezifische Methoden als auch modellierende sprachrezeptiv...

...und richtet sich in erster Linie an Patienten mit muskulärer Hypotonie. Inhalte des Infoseminars: > Vorstellung des Begründers Dr. Castillo Morales > Philosophie...

...Die Entstehung der ICF-CY sowie die aktuelle Diskussion über Anwendung und ihre Bedeutung in der pädagogischen und therapeutischen Arbeit mit Kinder und...

...sondern vielmehr eine Kapazität, die im Laufe der Entwicklung erworben wird. Folgende Themen werden besprochen: > Darstellung des Resilienzkonzeptes...

...Im Alter von zwei Jahren haben die meisten Kinder bereits großes Interesse an Bilderbüchern, und es gelingt leicht, mit ihnen über die dargestellten Gegenstände...

...ebenso wie das Ableiten von Förderzielen und das Erstellen eines Therapieplanes geübt. Im dritten Teil werden Studien zur Behandlung lese-rechtschreibschwacher...

...und ethischen Fragen und Methoden zur Integration und Beratung der Eltern vermittelt...

...Zudem werden drei Varianten bildorientierter Prozesssteuerung bezogen auf unterschiedliche Altersgruppen und Indikationen vorgestellt und diskutiert... Lerne:: Therapeutische Entwicklunsprozesse...

...Es sollte die Möglichkeit bestehen, einige der Methoden in z.B. in Gruppen-Settings (Fall- und Teamsupervision, Helferkonferenzen, Runde Tische... Lerne:: Systemische Beratung...

...einer AVWS anhand von Alltagsbeispielen verdeutlicht. Im weiteren Verlauf stellen wir audiometrische und psychometrische Diagnoseverfahren sowie Beobachtungsbögen... Lerne:: Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung, Auditive Wahrnehmung, Auditive Verarbeitung...

...Mit kreativen Mitteln können Sie herausfinden, welche Bereiche in Ihrem Leben stabil und nährend wirken und was sich entwickeln will oder nach Veränderung ruft... Lerne:: Persönliche Weiterentwicklung, Ressourcen aktivieren...

...Maße auf deren Erfolg im schulischen Lernen auswirken. So lassen sich – aktuellen Zahlen zufolge – bei bis zu 80% dieser Kinder Lese-Rechtschreib...

...füllen und ausgehend vom unerschöpflichen Medium „Spiel“ konkrete Angebote und Interventionen entwickeln, die in besonderem Maße präventive... Lerne:: Psychisch belastete Kinder, Kreative Interventionen, Handlungskompetenz von Kinder stärken...

...In dieser Veranstaltung werden Ansätze einer ganzheitlich orientierten Sprachförderung im Alltag und durch spezifische Angebote aufgezeigt. In alltäglichen Spiel...

...für die Entstehung von Kreativität und Symbolisierung nachgewiesen hat, überrascht die geringe Beachtung des kindlichen Spiels. Das Spiel wirkt als Quelle von Selbstwirksamkeitserfahrungen... Lerne:: Säuglinge und Kleinkinder, Kindliches Spiel und Kreativität, Entwicklungspotential von Kindern...

...Das Seminar beinhaltet neben einem theoretischen Teil vor allem einen hohen Praxisanteil, den wir mit unterschiedlichen Methoden u.a. der Video-Interaktionsanalyse... Lerne:: Frühe Kindheit...

...…zu erlernen wie man durch die Achtung der eigenen Grenzen Handlungsspielräume gewinnt, die den therapeutischen/pädagogischen Prozess fördern...