Kinder Kurse

...sind die wichtigsten Gesprächspartner ihrer Kinder und also solche auch für eine erfolgreiche Begleitung beim Spracherwerb von großer Bedeutung. Insbesondere, wenn für Kinder ein besonderer Förderbedarf für den Spracherwerb vorliegt, benötigen die Eltern eine Unterstützung in ihrer Kompetenz... Lerne:: Late Talker, Heidelberger Elterntraining...

...Die richtige Bewegung kombiniert mit der kindgerechten Vermittlung von Entspannungsmethoden fördert die motorische und geistige Entwicklung von Kindern und genau das vermitteln wir in unserer Ausbildung zum Fachlehrer für Kindergesundheit. Erlernen Sie in dieser allumfänglichen Ausbildung... Lerne:: Kursleiter/ Kursleiterin, Kursleiterkompetenz und Selbsterfahrung...

... dessen der individuelle Störungsschwerpunkt des Kindes sowie seine „Zone der nächsten Entwicklung“ abgeleitet werden können. Im zweiten Teil wird ein Überblick über die wesentlichen Ansätze zur Förderung von Kommunikation und Sprache bei Kindern mit ASS gegeben (sozial-pragmatische Ansätze, verhaltenstherapeutische... Lerne:: Kommunikation und Sprache...

... im Kindergarten für Kinder mit Autismus strukturieren? Welche Hilfen und Strategien sind für den Übergang in die Schule wichtig? Wie gehen wir mit dem Thema Integrationshilfe um? Das Seminar wird praxisorientiert angelegt sein. Wir möchten gerne mit Ihnen über konkrete Fragen sprechen und freuen uns... Lerne:: Autistische Verhaltensweisen, Interventionen bei Autismus im KIndergarten...

..., die inklusive Haltung der Kinder zu stärken... Lerne:: Pädagogische Konzepte, Inklusive Kompetenz...

...Im Schulalltag rücken immer wieder Kinder ins Blickfeld, die sich nur schwer konzentrieren können, überaktiv sind und schon bei geringfügigen Anlässen aggressiv reagieren und Wutanfälle haben. Ihr Verhalten im Unterricht ist oft so problematisch, dass Lehrkräfte kaum damit umgehen... Lerne:: Unruhe bei Kindern, Entspannung für Kinder, Verhaltensorientierte Techniken...

... beträgt, ist ADHS zumeist keine typische Störung nur des Grundschulalters. Im Vorschulalter bestehende ADHS verursacht bedeutsame Beeinträchtigungen bei den betroffenen Kindern wie im familiären und weiteren Umfeld. Vorschulkinder mit ADHS können inzwischen entlang spezifischer und alterstypischer... Lerne:: Hyperkinetische Störungen, Frühe Interventionen, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

...Anhand einer systemischen Grundhaltung wird ein neuer Blick auf Konflikte in der Schule und „aggressives“ Verhalten von Schülerinnen und Schülern geworfen... Lerne:: Kinder- und Jugendhilfe...

...Jungen sind in dem meisten Bereichen, in denen Kinder aufgrund von „Auffälligkeiten“ und Problemen besonders betreut und gefördert werden, überrepräsentiert. Für die Bewältigung von belastenden Erfahrungen bleibt den Jungen gemäß den Vorgaben der Jungensozialisation ein eng begrenztes Repertoire... Lerne:: Geschlechtsspezifische Aspekte, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern...

... / Risiko- und Schutzfaktoren Möglichkeiten der Unterstützung von Kindern im Bewältigungsprozess... Lerne:: Ressourcenaktivierung bei Kindern, Emotions- und Handlungsregulation im Kindesalter, Kritische Lebensereignisse...

... ist natürlich etwas anderes als die Therapie mit den Kindern und ihren Eltern gemeinsam. Die Anwesenheit der Eltern in der Therapie ist gleichzeitig sehr lohnend und kann die Therapie wesentlich erleichtern und effektiver gestalten. So werden z.B. die Fortschritte und Schwierigkeiten des Kindes im engen Kontext... Lerne:: Eltern in der Therapiestunde...

... werden, wie Akzeptanzarbeit zu Kindern aus Regenbogenfamilien unter Berücksichtigung pädagogischer Rahmenbedingungen aussehen kann. Die gesellschaftlichen Anforderungen an das pädagogische Fachpersonal sind in den letzten Jahren stark gestiegen. Vor dem Hintergrund einer heterogenen Schülerschaft sind die Beteiligten...

...„Schmiede das Eisen, wenn es kalt ist“ Erziehungsverantwortliche (Eltern, LehrerInnen, päd. Fachkräfte u.a.) sind oftmals mit destruktiven und auch oppositionellen Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen konfrontiert. Diese Situationen führen vielfach zu Rückzugstendenzen, Ohnmachtsgefühlen... Lerne:: Neue Autorität...

...Die Kaufman Assessment Battery for Children - II (KABC-II) ist ein Individualtest zur Erfassung informationsverarbeitender und kognitiver Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 3 bis 18 Jahren. Die KABC-II ist wie ihre Vorgängerversion, die K-ABC, ein theoriebasiertes Instrument... Lerne:: Kognitive Fähigkeiten...

...Im Seminar werden wir anhand von Videobeispielen aus der Sprachtherapie mit 2-6 jährigen Kindern die Wirkungsweise der MarteMeo Elemente kennenlernen und die darin enthaltenden Möglichkeiten für die Elternberatung sowie die Übertragbarkeit auf sprachtherapeutische Handlungsfelder mit Jugendlichen... Lerne:: Marte Meo...

...Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen gehören zunehmend zur Klientel in sprachtherapeutischen Praxen. Ziel dieser Fortbildung ist es, den nötigen theoretischen Hintergrund zu erläutern, ebenso wie Diagnostik und Behandlungsmethoden praxisnah zu vermitteln... Lerne:: Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)...

... Alkoholspektrumsstörungen aufgezeigt. Dabei wird auf die Wichtigkeit der entwicklungsneurologische und neuropsychologischen Diagnostik und deren Komplexität eingegangen. Für die einzelnen, bei Kindern mit FASD typischerweise betroffenen funktionalen ZNS-Bereiche (zum Beispiel Aufmerksamkeit, Exekutive Funktionen... Lerne:: Fetalen Alkoholspektrumsstörungen (FASD), Neurologische Störungen, Differenzialdiagnose FASD...

.... Aber was ist, wenn ich ein zarter Prinz sein mag? Oder eine mutige Piratin? Kinder brauchen Orientierung und Vorbilder, um eine gesunde Geschlechtsidentität entwickeln...

...Was Kinder können, brauchen Erwachsene nicht zu verlernen: Wie man sich die Welt spielerisch aneignet, Erfahrungen macht, ohne das Ergebnis vorauszuwissen, wie man Neues erschafft und sich daran freut - das steckt von Kindheit an in allen Menschen. Manche von uns haben das vergessen und scheuen... Lerne:: Klangkörper selber erfinden, Instrumente bauen, Klangkörper bauen...

...Schwerpunktmäßig werden folgende Themen vorgestellt: Anmerkungen zur psychischen Situation der Klienten Kontaktaufnahme: Herstellen eines hinreichenden Arbeitsbündnisses Perspektivenwechsel: Selbstwirksamkeitserfahrungen für Eltern und Kinder Zugang zu den Ressourcen aller Beteiligten Diese Themen... Lerne:: Ressourcen aktivieren, Säuglinge und Kleinkinder, Schwierige Familienverhältnisse...