Kinder Kurse in Köln

...Umsetzung in der Praxis. Das Seminar vermittelt zunächst einen Überblick über die Meilensteine der kindlichen Sprachentwicklung im Alter von 0-6 Jahren... Lerne:: Frühe Kindheit, Frühe Hilfen...

...Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Erstellung und Interpretation von Entwicklungsprofilen. Der Praxisbezug wird mit Hilfe von Fallbeispielen hergestellt... Lerne:: Entwicklungs- und Therapiekontrolle, ET 6-6-R...

...der jüngeren Kinder (von 0 bis 6 Jahren) liegen... Lerne:: Entwicklungspotential von Kindern, Säuglinge und Kleinkinder, Kindliches Spiel und Kreativität...

...dieses Wissen auf den eigenen beruflichen Alltag zu übertragen. Eigenen Erfahrungen und Fragen können aktiv eingebracht werden Fast jedes... Lerne:: Therapie- und Förderansätze...

...Die Gestaltung und Umsetzung positiver Gruppen- und (Selbst-)Bildungsprozesse für Kinder und Jugendliche stellt sich für alle Fachleute als eine stets spannende, aber komplexe Herausforderung in den diversen pädagogischen und/oder therapeutischen Arbeitsfeldern dar. Die gegebene Vielfalt... Lerne:: Ressourcen aktivieren, Kreative Interventionen, Spiele für Kinder...

...Ob sich ein Kind stark fühlt, ob es Schwierigkeiten hat, mit herausfordernden Situationen umzugehen, ob es Schwierigkeiten meistert oder schnell aufgibt, all das ist abhängig vom Bild, das ein Kind von sich selbst entwickelt hat. Um die eigenen Stärken entdecken zu können, Vertrauen in die eigenen... Lerne:: Selbstbewußtsein stärken, Handlungskompetenz von Kinder stärken...

...Die Qualität der Bindung von Kindern zu ihren Eltern beeinflusst wesentliche Bereiche ihrer weiteren Entwicklung. Besonders in kritischen Familien- und Erziehungssituationen und bei Kindern mit Förderbedarf spielen sichere oder unsichere Bindungen eine große Rolle. In der mittleren Kindheit... Lerne:: Bindungsqualität bei Kinder, Entwicklungspsychologische Beratung, Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B)...

...Persönlichkeit fördern - auch im Bereich der Sexualität. In dem Kurs sollen in einem Mix aus Vortrag, Kleingruppenarbeit, kollegialer Beratung und gemeinsamen... Lerne:: Sexuelle Aktivität von Kindern, Kindliche Sexualität, Übergriffige sexuelle Aktivitäten...

...Um mit Kindern mit Autismus gemeinsam zu singen oder Musik zu spielen, muss man die Anforderungen, die Musik auf dem Hintergrund ihrer Behinderung stellt, einschätzen können. Oft geht es in der Therapie dann nicht mehr darum, neue Fähigkeiten zu entwickeln, als vielmehr die vorhandenen... Lerne:: Frühkindlicher Autismus...

..., Psychotherapie) beinhaltet. Die therapeutische Beziehung spielt innerhalb der Konzeption eine zentrale Rolle. Therapeut*innen lernen, sich im Kontakt mit schweigenden oder schweigsamen Kindern sicherer zu fühlen, sich intensiver in die Perspektive der Betroffenen hinein zu versetzen und ihr Verhalten... Lerne:: Selektiver Mutismus, Safe Place...

...und Bewegungsanalytisch abgeleitetes therapeutisches Vorgehen Kursteilnehmer*innen: Bobath-Therapeutinnen und -Therapeuten (Phyisotherapie und Ergotherapie)... Lerne:: Unilaterale Zerebralparese...

...welche adäquaten Hilfsangebote für sie in Betracht kommen und wie sie in Anspruch genommen werden können. Ziel der Fortbildung soll sein, involvierten... Lerne:: SGB XI, Schwierige Lebenssituationen, Chronische Erkrankungen...

...Das Seminar wird eine Vielfalt an Entspannungsmöglichkeiten aufweisen, die es Kindern ermöglicht, eigene Fähigkeiten und Vorlieben zu entdecken und den... Lerne:: Entspannung für Kinder, Kurzenstpannungen für Kinder...

...Sie werden Basiswissen erhalten über: Die Ursachen des Stotterns Die Unterschiede in der Ausprägung des Stotterns auf unterschiedlichen Ebenen Günstige Verhaltensweisen im Umgang mit einem stotterndem Kind und seinen Eltern Kriterien, ob und ab wann eine therapeutische Behandlung sinnvoll anzuraten... Lerne:: Kommunikationsförderung bei stotternden Kindern, Sprachförderung bei stotternden Kindern, Stottern bei Kindern...

...Was bedeutet Mitbestimmung für den gemeinsamen Alltag mit Kindern in der Einrichtung? Den Kindern das Wort zu geben, als kindzentriert zu denken und zu handeln, bedeutet In andauerenden Veränderungsprozessen mit Kindern gemeinsam auf nur jeweils konkrete Situationen bezogen und individuell... Lerne:: Überforderung von Kindern, Partizipation im Kindergarten, Mitbestimmung von Kindern in der Kita...

...Sie werden Basiswissen erhalten über: Die Ursachen des Stotterns Die Unterschiede in der Ausprägung des Stotterns auf unterschiedlichen Ebenen Günstige Verhaltensweisen im Umgang mit einem stotterndem Kind und seinen Eltern Kriterien, ob und ab wann eine therapeutische Behandlung sinnvoll anzuraten... Lerne:: Stottern bei Kindern, Unterbrechungen des Redeflusses bei Kindern, Kommunikation mit Kindern...

...Wie kommt es eigentlich, dass bei der Einschulung manche Kinder schon begeistert bis 100 zählen, während andere einen großen Bogen um alles machen, was mit Zahlen zu tun hat? Ist mathematische Begabung denn so ungerecht verteilt? Vor der Schule machen Kinder ihre Erfahrungen mit der Mathematik... Lerne:: Mathe in der KiTa, Frühmathematische Förderung, Frühmathematische Entwicklung...

...Dieses Seminar gibt Ihnen Gelegenheit -- unterschiedliche Formen der Entspannung kennenzulernen, Yogahaltungen, Meditationen, Traumreisen etc. -- die verschiedenen Formen der Entspannung zu mischen und zu kombinieren -- zur Planung einer Stunde, damit die Zeit den Kindern Freude bereitet... Lerne:: Körperbewusstsein bei Kindern, Wahrnehmung bei Kindern, Entspannung für Kinder...

...und Therapiemöglichkeiten für traumatisierte Kinder und Jugendliche gegeben... Lerne:: Psychische Störungen, Seelische Entwicklung bei Kindern, Seelische Verletzungen bei Kindern...

...die ausnahmslos jedem Menschen möglich ist. Wir wollen uns erinnern und neu entdecken, wie Musik Geist und Gemüt und alle Sinne ansprechen kann und welchen... Lerne:: Sinneserfahrung Kinder, Experimentieren mit Musik...