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Kinder Kurse in Nordrhein-Westfalen, NRW
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...Das Seminar vermittelt aktuelles Wissen zum Thema Frühgeburt und Aufmerksamkeitsentwicklung und soll Fachleuten aus Frühförderung und Pädagogik die Gelegenheit geben... Lerne:: Therapie- und Förderansätze...
- Kurs
- Köln
- Fortgeschritten
- 2 Tage
... weiter anzuregen und zu einem gemeinsamen Erlebnis zu gestalten. Die Personen, die mit frühkindlich autistischen Kindern arbeiten, sind dann diejenigen, die die Fähigkeiten der Kinder schätzen lernen und nach Wegen einer individuellen Anregung suchen, die auf den Interessen der Kinder aufbaut... Lerne:: Frühkindlicher Autismus...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... Voraussetzungen dafür, ob sich ein Kind selbstwirksam erlebt. Auch die Stärkung von Autonomiebestrebungen bei Kindern (Empowerment) trägt dazu bei, dass das Kind sich selbst als Initiator seiner eigenen Welt erleben kann. Erzieherinnen/Pädagoginnen können im Erziehungsalltag Gelegenheiten schaffen, um Kindern... Lerne:: Selbstbewußtsein stärken, Handlungskompetenz von Kinder stärken...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
...“ mit Leben füllen und ausgehend vom unerschöpflichen Medium „Spiel“ konkrete Angebote und Interventionen entwickeln, die in besonderem Maße präventive, kompetenzfördernde, kooperative, identitätsstiftende Potenziale bei Kindern und Jugendlichen entfalten können. Neben theoretischen Impulsbeiträgen... Lerne:: Ressourcen aktivieren, Handlungskompetenz von Kinder stärken, Kreative Interventionen...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...einerseits müssen sie im Sinne des Kinderschutzes sexuelle Übergriffe verhindern. Andererseits sollen sie die gesunde Entwicklung und Entfaltung der kindlichen... Lerne:: Übergriffige sexuelle Aktivitäten, Sexuelle Aktivität von Kindern, Sexuelle Aktivitäten unter Kindern...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... zu verstehen. Aus der Methodenvielfalt werden therapeutische Angebote feinfühlig abgestimmt auf die Kinder bzw. Jugendlichen abgestimmt, um sie auf dem Weg ins Sprechen und kompetente Kommunizieren optimal zu unterstützen... Lerne:: Selektiver Mutismus, Safe Place...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... kann die Bindungsqualität von Kindern mit dem Geschichtenergänzungsverfahren zur Bindung (GEV-B) diagnostisch erfasst werden, indem das Kind fünf standardisierte Bindungsgeschichten weiterführt. Der zweitägige Kurs vermittelt die Durchführung und vollständige Auswertung des GEV-B bis zur Bindungsklassifikation... Lerne:: Bindungsqualität bei Kinder, Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B), Entwicklungspsychologische Beratung...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...Aufgrund der komplizierten gesetzlichen Anspruchsgrundlagen und den unterschiedlichen Zuständigkeiten der Leistungsträger wissen sie oft nicht... Lerne:: Schwierige Lebenssituationen, Pfegestärkungsgesetz (PSG I und II), Chronische Erkrankungen...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
... mit dem Stottern des Kindes um? Wie spreche ich Eltern behutsam auf das Stottern ihres Kindes an und was kann ich ihnen im Umgang mit ihrem Kind empfehlen? Wie kann ich annährend einschätzen, ob das stotternde Kind sprachtherapeutisch behandelt werden sollte und ab wann dies überhaupt sinnvoll ist? Wie sieht... Lerne:: Kommunikationsförderung bei stotternden Kindern, Stottern bei Kindern, Unterbrechungen des Redeflusses bei Kindern...
- Kurs
- Köln
- Mittelstufe
- 1 Tag
... mit dem Stottern des Kindes um? Wie spreche ich Eltern behutsam auf das Stottern ihres Kindes an und was kann ich ihnen im Umgang mit ihrem Kind empfehlen? Wie kann ich annährend einschätzen, ob das stotternde Kind sprachtherapeutisch behandelt werden sollte und ab wann dies überhaupt sinnvoll ist? Wie sieht... Lerne:: Stottern bei Kindern, Kommunikation mit Kindern, Unterbrechungen des Redeflusses bei Kindern...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 3 Monate
... als sprachförderliche Kommunikationspartner der Kinder. Das „Heidelberger Elterntraining“ ist ein Konzept zur strukturierten Anleitung der Eltern, dessen Effektivität nachgewiesen ist. Es wird bereits seit vielen Jahren erfolgreich in logopädischen Praxen, in Frühförderstellen, Sozialpädiatrischen Zentren und zunehmend... Lerne:: Late Talker, Heidelberger Elterntraining...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...– reflektieren die eigenen Einrichtungen hinsichtlich ihres Umgangs mit Vorurteilen und Diskriminierung und entwickeln konkrete Ideen, die inklusive Haltung... Lerne:: Pädagogische Konzepte, Inklusive Kompetenz...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... dessen der individuelle Störungsschwerpunkt des Kindes sowie seine „Zone der nächsten Entwicklung“ abgeleitet werden können. Im zweiten Teil wird ein Überblick über die wesentlichen Ansätze zur Förderung von Kommunikation und Sprache bei Kindern mit ASS gegeben (sozial-pragmatische Ansätze, verhaltenstherapeutische... Lerne:: Kommunikation und Sprache...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...in die Diagnostik, Prävention und Therapie des problematischen exzessiven Konsums (Spielen, Chatten, Surfen) dieser Medien und - in die Zusammenhänge... Lerne:: Problematischer Medienkonsum, Seelische Entwicklung von KIndern, Computerspiel- bzw. Internetabhängigkeit...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... -- den Aufbau einer vertrauensbildenden Atmosphäre zu kreieren, in der Kinder ihr eigenes Gefühl von Harmonie entwickeln können und -- den Einfluss der eigenen Befindlichkeit auf Atmosphäre und Wirkungsgrad der Stunde zu erkennen... Lerne:: Traumreisen für Kinder, Körperbewusstsein bei Kindern, Yoga und Meditation mit Kindern...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...ausprobiert und – als schöner Nebeneffekt – gelernt! Im Mittelpunkt steht Musik – aber nicht als eine spezielle Fähigkeit, sondern als elementare Erfahrung... Lerne:: Sinneserfahrung Kinder, Experimentieren mit Musik...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
... und mathematischer Kompetenz Analyse etablierter didaktischer Vorgehensweisen und Übungsformen Sinnvolle Lern- und Übungsformen für AD(H)S-Kinder Effiziente „Hausübungen“...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 2 Tage
... einer Therapiesituation für die Eltern differenzierter erlebbar. Erklärungen nach der Stunde über Therapieinhalt, Verhalten des Kindes und mögliche häusliche Übungen fallen weg. Im diagnostischen Kontext erhält der /die Therapeutin, durch die Beobachtung der Interaktion zwischen dem Kind und seiner Bezugsperson, wichtige... Lerne:: Eltern in der Therapiestunde...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
...ausgestaltet werden können, indem an Bedürfnissen und Interessen bzw. Themen der Kinder angeknüpft wird. Ergänzend können individualisierte spezifische Angebote helfen...
- Kurs
- Köln
- Anfänger
- 1 Tag
... entstehen schönste musikalische Erlebnisse aus der freien Improvisation, wenn das Unvorhersehbare erklingt. Ganz nebenbei bekommt man jede Menge Anregungen, wie Musik den Alltag mit Kindern bereichern kann... Lerne:: Instrumente bauen, Klangkörper selber erfinden, Klangkörper bauen...